June 2021 0 146 Report
Bonjour est ce que vous pouvez m'aider? la factorisation de : 2x(x-5) ( 8x-2)=0
et 5(-2x-1) (20x-x30)=0

merci c'est a rendre pour demain
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Bonjour je suis en 3eme est ce que vous pouvez m'aider sur ces devoirs qui est a rendre pour demain? Merci. 1- Developper et rduire les expressions suivantes: E:= 5(3 x -4) F:= (7x -2)(-2x+8) 2- Factoriser les expressions suivantes : G:=9x -12x au carrer H:=(4x+1)(-2x+7)-(5x-4)(4x+1) 3- Resoudre les equations suivantes: 5x-1=11 x au carrer-7=3 (2x+1)(3x-4)=0 4- Montrer que (x+2) au carrer - x au carrer= 4x +4
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Bonjour je suis en 3eme est ce que vous pouvez m'aider sur ces devoirs svp? 1) soit l'expression C:= x au carre -2x+3, calculer la valeur de C pour x=2 2) Sarah fait du jogging. Elle part de chez elle en courant, parcourt 400m et arrive sur le circuit. Elle fait 3 tours de circuit et revient chez elle. En tout elle sait qu'elle a couru 3000m. On appelle x la longueur du circuit. Quelle est l'equitation qui permet de trouver la longueur du circuit?
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Bonjour est ce que vous pouvez m'aider sur ce devoir svp?? merci Developpement construit d'environ vingt lignes montrant l'organisation et les dynamiques d'une aire urbaine en France
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Bsr, est ce que vous pouvez m'aider sur cet enigme s'il vous plait c'est a rendre pour demain? Voici le dialogue un peu absurde que j’ai entendu un jour entre deux mathématiciens (nous les appelle- rons A (Alexandre) et B (Ber- trand)). A : Au fait, quel âge ont vos 3 en- fants ? B : Le produit de leur âge est de 36 ans. A : Je ne vois pas. B : Par une étrange coïncidence, la somme de leurs âges est égale à la moitié du vôtre. A : Je ne peux toujours pas conclure. B : Le plus âgé s’est cassé la jambe lundi dernier. A : parfait. Maintenant, je sais quel est leur âge. merci!
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Bonjour j'ai un devoir que je n'arrive pas a rsoudre est ce que vous pouvez m'aider? c'est a rendre pour demain. Merci Exercice 2: On considère l’expression E = 4x*( au carré) -9 + ( 2x + 3 ) ( x -2) 1) développe et réduit l’expression E 2) factoriser 4x*( au carré) -9 En déduire la factorisation de l’expression E . 3 /a ) résoudre l’équation ( 2x+3)(3x-5) =0 3/b) cette équation a-t-elle une solution entière ? 3/c) cette équation a-t-elle une solution décimale ?
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bonjour est ce que vous pouvez m'aider . Dessiner une feuille de revision sur les atomes et ions merci.
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Bonjour , pouvez vous m,aider sur cette enigme.Merci Une dame conduit sa voiture avec ses trois enfants assis à l’arrière. Elle roule à 70 km h−1 (soixante-dix kilomètre par heure). Elle dépasse alors un panneau de limitation à 60. Des policiers, consciencieux et honnêtes, placés un peu à près le panneau la voient mais pourtant ne l’arrête pas. Comment est-ce possible ?
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Bonjour ,il y a une enigme que je n'arrive pas a resoudre est ce que vous pouvez m'aider.Merci Deux pères et deux fils se retrouvent, assis, autour d’une table. Le plus vieux se nomme Jean. Sur la table se trouvent quatre verres de jus de fruit. Chacun en boit un. Albert, le plus jeune, finit son verre le premier. Finalement il reste un verre sur la table. Comment est-ce possible ?
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Bonjour je suis en 3eme Il y a une enigme que je n'arrive pas a resoudre ,est ce que vous pouvez m'aider.Merci Un soeur dit à son frère : - « Si tu étais un fille, j’aurais autant de frères que de soeurs. » Le frère répond à sa soeur : -« Et toi si tu étais un garçon, j’aurais deux fois plus de frères que de soeurs. » Combien d’enfants dans cette famille ?
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Bonjour je suis en 3eme est ce que vous pouvez m'aider pour ce devoir svp. C'est a rendre pour demain. Merci On dispose de deux urnes : — une urne bleue contenant trois boules bleues numérotées : ⃝2 ,⃝3 et ⃝4 . — une urne rouge contenant quatre boules rouges numérotées : ⃝2 ,⃝3 , ⃝4 et ⃝5 . Dans chaque urne, les boules sont indiscernables au toucher et ont la même probabilité d’être tirées. Urne bleue Urne rouge ⃝2 ⃝3 ⃝4 ⃝2 ⃝3 ⃝4 ⃝5 On s’intéresse à l’expérience aléatoire suivante : « On tire au hasard une boule bleue et on note son numéro, puis on tire au hasard une boule rouge et on note son numéro. » Exemple : si on tire la boule bleue numérotée ⃝3 , puis la boule rouge numérotée ⃝4 ,le tirage obtenu sera noté (3 ; 4). On précise que le tirage (3 ; 4) est différent du tirage (4 ; 3). 1. On définit les deux évènements suivants : « On obtient deux nombres premiers » et « La somme des deux nombres est égale à 12 » (a) Construire un arbre de probabilité qui décrit les différents résultats possibles de cette expérience aléatoire. (b) Pour chacun des deux évènements précédents, dire s’il est possible ou impossible lorsqu’on effectue l’expérience aléatoire. (c) Déterminer la probabilité de l’évènement « On obtient deux nombres premiers ». 2. On obtient un « double » lorsque les deux boules tirées portent le même numéro. Justifier que la probabilité d’obtenir un « double » lors de cette expérience, est 1 4 .
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