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tombertrand99
@tombertrand99
April 2021
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Bonjour j'ai besoin d'aide je dois réaliser une tache complexe sur ce sujet en faisant une introduction et une conclusion. Merci
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tombertrand99
May 2021 | 0 Respostas
Bonjour je suis en 3e et j'aurais besoin d'aide avec cette question : Au gouter, Lise mange 1/4 du paquet de gâteaux qu'elle vient d'ouvrir.De retour du collège , sa soeur Agathe mange les 2/3 des gâteaux restants dans le paquet entamé par Lise.Il reste alors 5 gâteux. Quel est le nombre initial de gâteux dans le paquet?
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tombertrand99
April 2021 | 0 Respostas
Bonjour j'ai besoin d'aide je dois réaliser une tache complexe sur ce sujet : A l’occasion de son entrée en crèche collective, le frère de Guillaume, élève de troisième, doit se faire vacciner contre certaines maladies infantiles. Guillaume, qui sait que l’organisme est constamment confronté à des micro-organismes présents dans son environnement se demande comment une seule injection d’un vaccin, à l’âge d’un an, peut réussir à protéger son petit frère des micro-organismes avec lesquels il va se trouver en contact pendant de nombreuses années. Expliquer comment l’organisme peut être aidé pour améliorer durablement ses réactions immunitaires en utilisant les 4 documents suivants. Pour répondre à cette question vous devez extraire des informations de chacun des documents. Vous rédigerez ensuite, un texte argumenté (introduction, développement, conclusion) Document 1 : le principe de l’immunité découvert par Jenner. En 1796, le médecin anglais Edward Jenner observa que la variole (une grave maladie infectieuse virale) ne touchait pas les paysans qui, en trayant les vaches, avaient contracté la vaccine (variole bovine présentant des caractères communs avec la variole humaine mais sans conséquences graves pour l’Homme). Ces observations l’ont conduit à formuler l’hypothèse que la vaccine (bénigne) pouvait protéger de la variole ( mortelle). Il eut l’idée d’injecter à un enfant le pus d’une vache atteinte de vaccine, puis au bout de quelques semaines, de lui injecter du pus d’une personne atteinte de variole. La variole ne se déclara pas : le garçon était immunisé Document 2 : Expériences historiques de Pasteur Ayant oublié des cultures de bacille cholérique pendant quelques temps, Louis Pasteur (1822-1895) se livre à des injections de cette culture à des poules. Les résultats de ces expériences historiques sont schématisés ci-dessous. Document 3 : On réalise deux injections d’antigènes chez un individu à un mois d'intervalle et on mesure le taux d’anticorps anti A pendant environ 60 jours. Document 4 : Lorsque l’organisme est confronté pour la première fois à un micro-organisme, des défenses immunitaires spécifiques se mettent en place pour le neutraliser et l’éliminer. Parmi les lymphocytes B et T, reconnaissant spécifiquement les antigènes portés par ce microorganisme, certains deviennent des cellules mémoires. Si le microorganisme attaque une seconde fois l’organisme, ces cellules réagissent plus rapidement et assurent une réponse immunitaire plus efficace. Ci-dessous en PJ la photo du doc 2 et la photo du doc 4 Merci beaucoup
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francesco77
November 2022 | 0 Respostas
Bonjour, pouvez vous m’aider svp je recherche les déchets de production du propergol, hydrogène, biocarburant svp merci d’avance
emelyankova8
November 2022 | 0 Respostas
bonjour il faut je place les 5 îles sur la carte voici: la réunion, la Guadeloupe, la Martinique, la nouvelle calédonie, la Polynésie. merci d avancé et de me donner les bonnes réponses merci bonne journée.
ayarimfahim
November 2022 | 0 Respostas
suc gastrique- morceau de. blanc d'oeuf tube 1 sées ci-dessous ont été réalisées par un tube 2 suc gastrique blanc d'oeuf broyé -bain marie à 37°C Sh après1. Décris le protocole expérimental utilisé dans chaque expérience.2. Formule l'hypothèse testée par ces expériences. 3. Indique les résultats obtenus au bout de
cindy7823
November 2022 | 0 Respostas
bonjour j'ai beson de votre aide pour cette exercice d'svt je suis pas sur des reponses .merci
user0629108
November 2022 | 0 Respostas
Bonjour, aidez moi pour cette activité en svt, j’y arrive pas. Je vous met les textes écrit pour moi eux voir Parfois l’ADN d’un gène peut subir une petite modification c’est une mutation peut entraîner une modification du phénotype de l’individu ainsi les chats polydactyles, l’allèle du gène
sarah12270292
November 2022 | 0 Respostas
En utilisant les informations fournies par le document ci dessus et les acquis . Expliquez comment ce phénomène a pu avoir lieû
ilyesselazar
November 2022 | 0 Respostas
Bonjour, Que veut dire couper un brin d'ADN en amont de la liaison ? Que veut dire couper un brin d'ADN en aval de la liaison? pouvez vous me répondre s'il vous plait
sulyvan17
October 2022 | 0 Respostas
Exercice 1: Calcul d'échelle Cette photographie montre une bactérie (rose) infectée par des virus (jaune). Elle a été prise à l'aide d'un microscope, le grossissement est indiqué en bas à droite. 1) Calculer la taille de la bactérie, exprimée en notation scientifique en mètre, puis dans une unité qui vous
marocina06
October 2022 | 0 Respostas
3) Construire un schéma représentant les étapes de la phagocytose (reaction permettant à l'organisme d'éliminer localément la présence d'un élément étranger) svp je comprends rien
legallcandice56
October 2022 | 0 Respostas
D. Trouvez le mot caché. • Complétez la grille ci-dessous à partir des défini- tions suivantes. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1. Mouvement permettant l'entrée de l'air dans les poumons. 2. Il contient 21% de dioxygène. 3. Conduit amenant l'air de la trachée à chaque poumon.
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