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Aykiss
@Aykiss
May 2019
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Bonjour, j'ai un devoir de mathématiques de 3e. L'exercice 2, merci d'avance
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Bonsoir
3/5 sont des terres agricoles donc restent 2 /5
2/5 *2 /3 = 4/15 sont des bois et forêts
4/15 = 147 000 km²
15/15 =
551 250 km²
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aykiss
January 2021 | 0 Respostas
Bonjour, et merci d'avance. Je ne comprend pas la question 1 de l'exercice 4, sachant que cela porte sur les fonctions canoniques, début de la première. Pour ceux qui n'arrive pas à lire : Exercice 4 : Compétences évaluées : chercher, modéliser, représenter, communiquer Dans cet exercice, toute trace de recherche, même incomplète, ou d ’initiative, même fructueuse, sera prise en compte dans l’évaluation. ABCD est un carré de côté 6. M est un point de [AB] et P un point de [AD] tels que AM = AP. MNPA est un carré. Q est le point d’intersection de (MN) et (DC); On pose x : AM et on note A(x) l aire de la partie grisee. 1) Montrer que A(x) = 3/2x^2 - 6x + 18 et préciser son domaine de définition. 2) Quelle est la position à donner au point M pour que la partie grisée ait une aire minimale ? Justifier. 3) Quelle est la position à donner au point M pour que la partie grisée P ait une aire égale à 15 ?
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aykiss
January 2021 | 0 Respostas
Bonjour à tous ! J'ai un DM de physique de première, et je ne comprend seulement pas ce que l'on me demande à la question 5 et 6... En éspérant avoir une réponse, merci d'avance ;)le sujet :Dans le modèle de Bohr, l'atome est constitué d‘électrons chargés négativement qui orbite autour d‘un noyau chargé positivement. Cependant, les orbites des électrons sont situées à des distances précises du noyau qui correspondent à des énergies bien déterminées (quantifie’es). D'après Bohr, lorsqu‘un corps est chauffé, certains de ses électrons absorbent de l'énergie et ont tendance à passer rapidement d'une orbite rapprochée d'une orbite plus éloignée d'un noyau atomique. Chaque électron revient ensuite de lui-même à son orbite d‘origi ne en réduisant son énergie, de façon à la faire correspondre exactement à celle de son orbite d'origine. Bohr propose que c'est sous la forme de petits « paquets d'énergie » tels que décrits par Planck et Einstein, c'est-à-dire sous forme de photons et donc de lumière, qu'un électron se débarrasse de son « surplus d‘énergie » 5) Un électron absorbe l‘énergie E d'un photon si et seulement si cette énergie correspond exactement à l'écart d'énergie (noté AE) qui existe entre deux niveaux de l'atome. Identifier les deux niveaux d'énergie correspondant à l’absorption de chacun des photons étudiés, c‘est-à-dire de longueur d‘onde ý1=436 nm, ý2 =546 nm et ý3 =578 nm. 6) Pourquoi le modèle de Bohr explique-t-ll que les spectres d‘émission et d'absorption d'un atome présentent des raies de même longueur d'onde ?
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Aykiss
May 2019 | 0 Respostas
Bonjour, je ne comprend pas cette exercice de math... Si quelqu'un pouvait m'expliquer s'il vous plaît, c'est niveau 1ere S
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3/5 sont des terres agricoles donc restent 2 /5
2/5 *2 /3 = 4/15 sont des bois et forêts
4/15 = 147 000 km²
15/15 = 551 250 km²