April 2019 1 78 Report
Bonjour, ( je crois que j'ai réussi la figure mais pas la démonstration )
Les vecteurs avec les -->
Exercice :
Placer trois points A, B et C non alignés.
Placer le point D tel que : AB + AC = AD
Placer le point E tel que : CA + CE = CD
Placer le point F tel que : DC + DE = DF
Prouver ( en utiliser une démonstration vectorielle) que ABEF est un parallélogramme.
Voilà !
Merci et passez de bonnes fêtes !
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Bonjour Bonjour ! J'aurais besoin d'aide en maths svp :) On me dit que c'est simple mais je n'y arrive pas du tout.. Merci pour ceux qui m'aideront haha ^^ 15 p135 : "f (x) est l'aire en cm2 (carré) d'un disque de rayon x cm." 16 p135: "f (x) est la somme des longueurs des arêtes d'un cube de côté x cm." 25p135 :" Dans chaque cas, déterminer l'expression de la fonction linéaire telle que : a. l'image de 2 est 120; b. lantecedent de 17 est -8." 41p137 : " Pour transporter les enseignes qu'elle fabrique, une entreprise contacté la société Vitlivré qui lui propose le tarif de 3.20€ par kilomètre parcouru.  1. Combien paiera-t-elle pour un trajet de 200 km?  2. On appelle x le nombre de kilomètres à parcourir pour une livraison:  a. Déterminer le montant f (x), en euros, de la facture. b. Calculer l'antécédent de 160 par f. Interpréter concrètement ce résultat. 3.a. Représenter graphiquement la fonction f dans un repère orthogonal. On placera l'origine du repère en bas à gauche de la feuille, et on placera 1 cm pour 20 km en absisses et 1 cm pour 40€ en ordonnées.  b. En utilisant le graphique, retrouver le résultat de la question 2.b en faisant apparaître les tracés utilisés.  Merci bcp ^^ à ceux qui m'aideront haha :D
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URGENT ! MERCI À CEUX QUI M'AIDERONT "Un ouvrier dispose de plaques de métal de 110 cm de longueur et de 88 cm de largeur. Il a reçu la consigne suivante :" Découpe dans cesplaques des carrés tous identiques, dont les longueurs des côtes sont un nombre entier de cm, et de façon à ne pas avoir de perte." 1. Peut - il choisir de découper des plaques de 10 cm de côté? Justifier votre réponse. 2. Peut - il choisir de découper des plaques de 11 cm? Justifier votre réponse :) 3. on lui impose désormais de découper des carrés les plus grands possible. A. qu'elle sera la longueur du côté d'un carré.? b. Combien y aura-t-il de carrés par plaque ? " Voilà merci d'avance c'est pr demain j'arrive pas du tout
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Hey ;) J'aurais bcp besoin d'aide j'ai rien compris aux fonctions linéaires et affines :) Je dois rendre ça pour demain mais ce n'est pas noté mais je veux vraiment comprendre ce chapitre. J'ai essayé mais je n'ai pas réussi merci bcp !!! :) d'après mes amies c'est facile ... merci bcp bcp !!! ♡
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PREMIERE PARTIE : Hey ;) J'aurais bcp besoin d'aide j'ai rien compris aux fonctions linéaires et affines :) Je dois rendre ça pour demain mais ce n'est pas noté mais jeveux vraiment comprendre ce chapitre. J'ai essayé mais je n'ai pas réussi merci bcp !!! :) d'après mes amies c'est facile ... merci bcp bcp !!! ♡ 
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Bonjour ~ Pourriez-vous m'aider s'il vous plaît merci infiniment ♡ merci BCp oubliez pas que vos gagnez des points :D 1. Qu'est-ce qui a provoqué la révolution tunisienne ? Est-ce Internet? 2. Quelle était la situation des médias en Tunisie a ce moment-la ? 3. Qui s'est mobilisé sur internet ? Comment Internet a-t-il été utilisé ? 4. Comment y est présente le rôle des réseaux sociaux et d'Internet? 5. Quel a été le rôle des manifestations dans la révolution tunisienne ?
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Bonjour ~ Pourriez-vous m'aider s'il vous plaît merci infiniment ♡ 1. Qu'est-ce qui a provoqué la révolution tunisienne ? Est-ce Internet? 2. Quelle était la situation des médias en Tunisie a ce moment-la ? 3. Qui s'est mobilisé sur internet ? Comment Internet a-t-il été utilisé ? 4. Comment y est présente le rôle des réseaux sociaux et d'Internet? 5. Quel a été le rôle des manifestations dans la révolution tunisienne ?
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:) 1 ) Das Auto wird von meinen Eltern gekauft. 2) Die Belohnung ist von der Polizei gegeben worden. 3) Schulz wurde von dem Professor Neumann erstochen. 4) Der Schokoladenkuchen ist dem Ba¨cker gebacken worden. 5) Die Flashen Weine werden von mir geschenkt. Merci ;)
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On sait que la population d'une ville était de 435000 habitants le 1er janvier 2011 et que cette population augmente de 1,4% par an. Le 1er janvier 2019, une estimation de la population de cette ville, arrondie à l'unité, sera de : 491764 ou 480587 ou 388602 ou 486175 Merci :D
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SVVPPP ! Aidez-moi svp :D je suis désespérée.. 10 points donnés :)) Même une question répondue va m'aider :) ! Hey ! C'est pas long mais je ne comprends pas :/ J'ai besoin d'aide svp et du calcul avec :) Ce sont des exercices du site KWYK de maths. a- Un marchand de voitures a passé ses prix de 29000€ à 36250€. Quel pourcentage d'augmentation a t'il appliqué ? b- On sait que la population d'une ville était de 435000 habitants le 1er janvier 2011 et que cette population augmente de 1,4% par an. Le 1er janvier 2019, une estimation de la population de cette ville, arrondie à l'unité, sera de : 486175 ou 480587 ou 491764 ou 388602. c- Pour "passer" d'un quantité Q0 à une quantité Q1, on multiplie Q0 par 1,37. A quelle augmentation relative cela correspond-il ? (On donnera la réponse arrondi à 0.1%.) d- Si on place 350€ à 16% et 250€ à 11%, cela revient à placer 600€ à x%. Combien vaut x ? (On donnera la réponse arrondi à 0.1%.) Merci :)
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SVVPPP ! Ca fait 5x que je le poste >.< ... Aidez-moi svp :D <3 10 points donnés :)) Même une question répondue va m'aider :) Hey ! C'est pas long mais je ne comprends pas :/ J'ai besoin d'aide svp et du calcul avec :) Ce sont des exercices du site KWYK de maths. 1- Un pantalon qui coûte 42 € est soldé avec une remise de 60%. Calculer son nouveau prix. (On donnera la réponse sous la forme d'un entier positif ou d'un nombre décimal arrondi au centième) 2- Un marchand de voitures a passé ses prix de 29000€ à 36250€. Quel pourcentage d'augmentation a t'il appliqué ? 3- On sait que la population d'une ville était de 435000 habitants le 1er janvier 2011 et que cette population augmente de 1,4% par an. Le 1er janvier 2019, une estimation de la population de cette ville, arrondie à l'unité, sera de : 486175 ou 480587 ou 491764 ou 388602. 4- Pour "passer" d'un quantité Q0 à une quantité Q1, on multiplie Q0 par 1,37. A quelle augmentation relative cela correspond-il ? (On donnera la réponse arrondi à 0.1%.) 5- Si on place 350€ à 16% et 250€ à 11%, cela revient à placer 600€ à x%. Combien vaut x ? (On donnera la réponse arrondi à 0.1%.) Merci INFINIMENT ! ;D à ceux qui m'aideront ^^
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