October 2021 0 118 Report
Bonjour, je n'arrive pas à ces identité remarquables, pouvez vous m'aider ? développer chaque expression à l'aide des identités remarquables :

A=

B=

C=

D=

merci d'avance :)​
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bonjour j'aurais besoin d'aide avec un problème : un automobiliste possède un réservoir de 55 litres. Au début d'un voyage il fait le plein et le compteur kilométrique est remis à zéro.. La voiture consomme 9L d'essence pour 100km.Quelle est la consommation d'essence pour 1km parcouru ? 50km parcouru ? 100km parcouru ? 200km parcouru ? 400km parcouru ? 600km parcouru ? 800km parcouru ?​
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bonjour, j'ai grandement besoin d'aide vaec cette exercice : un être vivant est formé de nombreuses cellules qui contiennent une multitude de molécules, elles-mêmes sont composées d'atomes. 1. comparer la taille d'une cellule et celle d'un atome.2. en supposant que l'atome est sphérique, calculer le volume d'un atome.3. en supposant qu'une cellule est un cube, calculer le volume d'une cellule.4. combien d'atomes peut-on aligner le long du côté d'une cellule ? en déduire le nombre d'atomes dans une cellule.merci d'avance :)​
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bonjour, pouvez vous m'aider svp Complétez chaque phrase en imaginant une proposition subordonnée exprimant la circonstance indiquée entre parenthèses.1. Elle préfère voyager en train....(cause)2. Chaque matin elle se réveille très tard...(conséquence)3. Elle court vers son père...(temps)4. Sa sœur préfère voyager en avion....(opposition)5. Ma mère a donné vingt euros à mon frère....(but)​
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bonjour, pouvez vous m'aider svp : Transformez chaque couple de phrases : a) en une phrase complexe avec une proposition subordonnée circonstancielle de cause ; b) en une phrase complexe avec une proposition subordonnée circonstancielle de conséquence. N’utilisez jamais deux fois le même subordonnant.1. Elle a attendu le retour de sa mère, assise sur les marches de l’entrée. Ses clefs avaient disparu de son sac !2. Il a oublié de brancher son réveil. Il va rater le bus.3. Au menu ce soir : thon à la tomate ! Le frigo est vide.4. Mon frère est resté très longtemps sous la douche. Je risque de prendre une douche froide !​
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bonjour, pouvez vous m'aider svp a)Indiquez si ces phrases contiennent une hypothèse.b)remplacez les présents par des imparfaits et faire les modifications nécessaires.1. Le professeur se demande si les élèves l’écoutent.2. Si les élèves l’écoutent, ils réussiront l’évaluation.3. Les professeurs sont si exigeants avec les élèves !4. Ils ne savent pas si le professeur les interrogera.5. Si le professeur nous interroge ce matin, nous ferons tout pour réussir l’évaluation.​
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Bonjour, pouvez vous m'aidez avec ces exercices de grammaire svp ?exercice 1: Indiquez pour chaque phrase si les mots en gras constituent une proposition subordonnée relative ou une proposition subordonnée complétive. Justifiez vos réponses.a) Le peintre, qui joue les équilibristes sur ses échafaudages, remet à neuf la façade d’un vieil immeuble.b) Il imagine que les couleurs de l’arc-en-ciel égaieront les rues grises du quartier.c) Les habitants de l’immeuble, que le peintre salue à travers les fenêtres, sont contents de voir leur immeuble sous un nouveau jour.d) Tous attendent avec impatience que les travaux se terminent.exercice 2: Indiquez pour chaque phrase si les mots en gras constituent une proposition subordonnée relative ou une une proposition subordonnée interrogative indirecte. Justifiez vos réponses.a) Chacun voulait savoir qui avait gagné le premier prix.b) Le gagnant, qui arrivait du fond de la salle, était pour le moment caché par la foule.c) Tous ceux qui se demandaient comment se nommait l’heureux gagnant allaient enfin pouvoir satisfaire leur curiosité.d) Tous ceux qui se demandaient comment se nommait l’heureux gagnant allaient enfin pouvoir satisfaire leur curiosité.e) On finit par distinguer au loin un homme de taille moyenne, qui portait un costume sombre.exercice 3: Relevez les propositions subordonnées circonstancielles et précisez dans chaque cas la circonstance exprimée.a) Puisque tu as un peu de temps, aide-moi à faire le ménage.b) J’ai fait du tri pour qu’elle puisse s’installer.c) Si tu es intéressée par ces affaires, sers-toi.d) Nous aurons fini avant qu’elle ne soit de retour.Merci d'avance !!!​
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Bonjour, j'ai besoin des réponses de ce devoir en mathématiques que je n'arrive pas à résoudre. Voici l'exercice : Un pilote réalise des essais pour une nouvelle voiture de course, sur un circuit de 13,2km. Des capteurs, placés sur la route à différents endroits, mesurent la vitesse au moment du passage de la voiture. Ces vitesses sont notées dans le tableau ci dessous (voir photo ci-jointe)D'autre part, un enregistreur placé à bord de la voiture donne la vitesse en fonction de la distance parcourue.Les résultats sont notés sur ce graphique (voir photo ci-jointe).1) Complète, si possible, les données manquantes dans le tableau.2) Place sur le graphique les points qui représentent les données du tableau 3) Que peux-tu dire de ces points ?4) Quelle vitesse a été mesurée après 6km parcourus ? Peut-il y avoir plusieurs réponses ?5) Quelle est la vitesse maximale atteinte ? La vitesse minimale ?6) À quelle vitesse la voiture est-elle repassée sur la ligne de départ au bout d'un tour ?7) En quels endroits du circuit la voiture roulait-elle à 160km/h ?8)Sur le graphique, représente en rouge, à partir du premier kilomètre, le relevé d'un voiture qui roulerait constamment à 100km/h après avoir parcouru ce premier kilomètre.voilà pour l'exercice, merci à l'avance celui ou celle qui me donnera les réponses ​
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Bonjour, j'ai besoin d'aide pour ce devoir en mathématiques que je n'arrive pas à faire. Voici l'exercice : Un pilote réalise des essais pour une nouvelle voiture de course, sur un circuit de 13,2km. Des capteurs, placés sur la route à différents endroits, mesurent la vitesse au moment du passage de la voiture. Ces vitesses sont notées dans le tableau ci dessous (voir photo ci-jointe)D'autre part, un enregistreur placé à bord de la voiture donne la vitesse en fonction de la distance parcourue.Les résultats sont notés sur ce graphique (voir photo ci-jointe).1) Complète, si possible, les données manquantes dans le tableau.2) Place sur le graphique les points qui représentent les données du tableau 3) Que peux-tu dire de ces points ?4) Quelle vitesse a été mesurée après 6km parcourus ? Peut-il y avoir plusieurs réponses ?5) Quelle est la vitesse maximale atteinte ? La vitesse minimale ?6) À quelle vitesse la voiture est-elle repassée sur la ligne de départ au bout d'un tour ?7) En quels endroits du circuit la voiture roulait-elle à 160km/h ?8)Sur le graphique, représente en rouge, à partir du premier kilomètre, le relevé d'un voiture qui roulerait constamment à 100km/h après avoir parcouru ce premier kilomètre.voilà pour l'exercice, merci à l'avance celui ou celle qui me donnera les réponses ​
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Bonjour, pouvez vous m'aidez svp?Calculer chaque expression en détaillant les calculs.Mercicdlt Jodie ✌​
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Bonjour, voici 2 petites opérations a développer et à réduire: 1)(x+6)² 2) (y-3)² Pour préciser le "x" n'est pas le signe d'une multiplication, c'est la lettre de l'alphabet. Merci d'avance !
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