December 2020 0 199 Report
Bonjour je suis en seconde et j’ai 2 exo est si quelqu’un est fort en maths svp. 1) Déterminer la fonction affine h telle que h(0)=4 et h(-2)=10.

2) Déterminer l’ordonnée a l’origine de la fonction affine ci-contre: (voir photo).

Merci bcp.
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.
More Questions From This User See All
Bonjour à tous je suis élève de 2nd je bloque sur cet exo donc si quelqu’un peu m’aider svp Pour quelle(s) valeur(s) de x les droites (AB) et (CD) sont-elles parallèles ? Merci beaucoup
Responda
Bonjour je suis en seconde j’ai besoin d’aide pour cet exo svp On considère la fonction f définie sur R par f(x)= x3+5 et Cf sa courbe représentative dans un repère. 1)a) Calculer l’image de 10 par f. b) Le point A(10;1005) appartient t’il à Cf? 2) Calculer l’ordonnée du point B d’abscisse -2 qui appartient à Cf Merci beaucoup
Responda
Bonjour je suis en seconde est je voudrais de l’aide pour un exercice svp L’exercice 1 seulement le 2) 3) 4) Merci beaucoup
Responda
Je suis en seconde est je bloque sur ces 2 exo svp 1)Une hausse de 20% suivie d’une baisse de 20% revient au même qu’une hausse de 60% suivie d’une baisse de 40% 2)Dans chacun des cas, calculer le coefficient multiplicateur. a) Hausse de 25% puis hausse de 10% b) Hausse de 30% puis baisse de 30% c) Baisse de 42% puis baisse de 8% d) Hausse de 2% puis baisse de 1% Merci beaucoup
Responda
Bonjour je suis en 2nd est je bloque sur 2 exos si quelqu’un peu m’aider svp 1)Dans chacun des cas suivants, déterminer le coefficient multiplicateur réciproque, puis le taux d’évolution réciproque, associés à ces évolutions a) c=0,8 ; b) c=0,9 ; c) c=1,36 ; d) c=2 2) dans chacun des cas suivants, déterminer l’évolution en pourcentages réciproque qui permet de revenir à la valeur de départ. a) une hausse de 25% b) une baisse de 37,5% c) une baisse de 50% d) une hausse de 525% Merci beaucoup
Responda
Bonjour j’essaie de résoudre un problème de type 4ème est j’ai beaucoup de mal donc si quelqu’un peu m’aider svp. Robin des maths a offert un arc à son fils Jean. Cet arc est un jouet : seule la corde qui est un élastique s’allonge (la distance AC est fixe, elle ne varie jamais). Il ne faut jamais allonger l’élastique au delà de 160 cm car il y a risque de rupture. Sachant que l’élastique au repos mesure 100 cm (AC= 100 cm) et que Jean a une allonge de 60 cm (BD= 60 cm), déterminer s’il y a risque de rupture de l’élastique. Merci beaucoup.
Responda
Bonjour je suis en seconde j’ai besoin d’aide pour cet exo svp. 1) Quel sera le nouveau prix d’un article qui coûte 125€ avant une réduction de 12% ? 2) Soit R la fonction qui au prix x en € d’un article associe le prix en € après une réduction de 12%. a) Exprimer R(x) en fonction de x. b) Qu’elle est la nature de cette fonction ? c) Quel était le prix initial d’un article qui coûte 57,20€ après réduction ? Merci beaucoup
Responda
Je doit le faire pour demain merci à la personne qui peu m’aider
Responda
Je doit rendre ce DM pour le lundi 25 novembre donc svp si quelqu’un peut m’aider pour les deux exos merci beaucoup
Responda
Bonjour à tous et à toute j’ai besoin que l’on m’aide en maths svp c’est pour demain la question est la suivante: On considère les deux nombres suivants: A= 777 777 777 777 775/777 777 777 777 774 et B= 777 777 777 777 774/777 777 777 777 775 1) comparer A et B en justifiant 2) calculer C = A-1 et D= 1-B ( on donnera les résultats sous forme de fraction irréductible). 3)comparer C et D 4)Quel est, entre A et B le nombre le plus proche de 1 ? Justifier Merci beaucoup
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.