Post not found! Please try again
December 2020 1 217 Report
bonjour, jesuuis un peut bloqués avec l'histoire pouvez-vous m'aider mercii
1.combien de colines la muraille de Servius Tullius englobe-t-elle?
2.au pied de quelles collines se trouve la grande places de ROME et quel est son nom
3.ou aboutit la voie sacrée qui travers le Forum?
merci à ce qui m'aidron
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários

More Questions From This User See All
bonjour je ne comprend pas cette exercice Le quotient 1,4 sure cinquime est-il une fracions pourquoi? merci a ce qui m'aidrons.
Responda
riviére, fontaine et ruisseaux portent en livrées jolie. pouvez-vous m'aider je ne comprend pas cette phrases. vous ete les mellieur.
Responda
bonjour sa parle de quoi le temps a laissé son manteau de vent, de froidure et de pluie
Responda
objectif : reconnaître les participes passés et les auxiliaires Souligne les participes passés dans le texte suivant et entoure l’auxiliaire quand il y en a un. L’archéologue et son assistant ont repris leurs recherches. Soudain, le pinceau du chercheur lui a échappé des mains. En quelques instants, les deux hommes ont dégagé l’entrée d’une vaste salle souterraine. Installant des échelles solides, ils ont emporté de puissantes torches et sont descendus au fond du gouffre. Quelques instants leur ont suffi pour comprendre l’ampleur de leur découverte : derrière les murs richement décorés de hiéroglyphes, ils ont soudain rencontré un éclat brillant : un sarcophage entièrement en or. merci a ce qui m'aidront ses très gentille de leurs parts bon confinement
Responda
crée votre prope super-héros en le décrivant en quelque lignes. merci ace qui m'aidron ses très gentille de leurs parts bonne journée et bon confinement.
Responda
b) Expliquez comment le passée composé est formé. merci a ce qui m'aidront ses très gentille de la parts d'eux.
Responda
objectif : savoir accorder les participes passés Dans les phrases suivantes, entourez les auxiliaires (quand il y en a) et accordez les participes passés en appliquant les règles que vous avez apprises. 2. Le ciel s’est remplis d’épais nuages. 3. Les filles sont rentré..… 4. Les professeurs ont alors fait..… l’appel. 5. Cécile a appris..… sa leçon mais l’a-t-elle bien compris..… ? 6. Tous les invités se sont bien amusé..… 7. Nous avons fait..… de la confiture avec les fraises cueill..… ce matin. 8. Les tables qu’il a sorti..… étaient dans le garage. 9. Elle a préparé..… quelques exercices dont certains sont rempli..… de pièges. 10. Laëtitia est bien forcé..… de reconnaître que son camarade a relevé..… tous les défis. 11. L’inquiétude n’a pas duré..… : l’enfant s’était caché..… 12. Laurence voulait emprunter les écouteurs de Jordan. Elle les a demandé..…à ses parents qui les lui ont donné..…. merci ace qui m'aidront ses très gentille ses pour ma cousine elle est hendicapé
Responda
a) Dans le poème de la séance 2 « Le printemps », relevez les verbes conjugués à un temps composé. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… b) Expliquez comment ce temps est formé. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… merci a ce qui m'aidront heut oui aussi pour le poéme il voire sur google merci
Responda
4°) Complétez la phrase suivante : Avec l’auxiliaire …………………………., le participe passé ne s’accorde pas avec le sujet du verbe. Conjuguez les verbes suivants au passé composé de l’indicatif à la personne indiquée. Faites attention à la terminaison du participe passé ! 1. je (prévoir) 7. vous (être) 2. nous (apercevoir) 8. tu (prévenir) 3. tu (contraindre) 9. nous (prendre) 4. elles (s’inscrire) 10. ils (devenir) 5. il (coudre) 11. je (faire) 6. vous (aller) 12. elle (s’enfuir) Réécrivez ce texte en mettant les verbes conjugués au passé composé de l’indicatif. Ce jour-là, Marion parcourt vingt kilomètres ; et, durant tout ce temps, elle n’avale rien d’autre qu’une croûte de pain et ne boit que quelques gorgées d’eau. Lorsque vient la nuit, elle se couche dans un champ, contre une meule de foin. Très fatiguée par sa journée de marche, elle ne tarde pas à s’endormir. merci a ce qui m'aidront vous tete les plus forts
Responda
2°) Comment fait-on pour conjuguer un verbe au passé composé de l’indicatif ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3°) Dans quel cas emploie-t-on le passé composé de l’indicatif ? merci a ce qui m'aidron...
Responda

Recomendar perguntas

comment les femmes obtiennes elles l’égalité des droits?
En quoi les milieux NATURELS en Grèce Antique ont plus ou moins poussé les Grecs vers des régimes politiques démocratiques ????
En quoi les milieux NATURELS en Grèce Antique ont plus ou moins poussé les Grecs vers des régimes politiques démocratiques
Pourquoi Metternich craint-t-il l’insurrection des Grecs ?
2. A quel évènement correspond la première année du calendrier musulman ? al​
L'ONU a t elle le droit d'exister​
Un de nos concitoyens a été assassiné, aujourd'hui, parce qu'il enseignait, parce qu'il apprenait à des élèves la liberté d'expression, la liberté de croire et de ne pas croire. Notre compatriote a été lâchement attaqué, a été la victime d'un attentat terroriste islamiste caractérisé. [...] Il n'y a pas de
Indique les dates de naissance et de mort de Périclès. Durant quel siècle a-t-il vécu ? Quelle fonction Périclès a-t-il exercée au sein de la démocratie athénienne ? Durant combien d'années consécutives? En quoi consiste cette fonction ? Quels atouts personnels (origines sociales, qualités propres) ont permis à
Les chiffres de l'extermination des Juifs d'Europe Morts dans les ghettos et par suite de privations Morts lors d'exécutions en plein air par les Einsatzgruppen et autres fusillades Morts dans les camps Camps d'extermination Auschwitz-Birkenau . - - Treblinka 800 000 1 000 000 750 000 550 000 200 000
Travail de recherche et d'illustration sur un personnage historique au choix, Joseph Staline rédiger une courte biographie de 10 lignes pour présenter le personnage choisi. Rédiger des phrases courtes et claires. Proposer 4 à 5 grandes idées à retenir +

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.