May 2019 1 68 Report
Bonjour pourriez vous màzidrr pour mon devoir à rendre demain svp merci d’avance. Un cordage de 30,5 m est fixé au sol par deux piquets distants de 30 m. Un adulte mesurant 1,70 m pourra-t-il passer sous ce cordage en le soulevant en son milieu ? Merci bcp
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bonjour j'ai un devoir a rendre en mathématiques pour demain mais je n'arrive pas a faire l'exercice suivant pourriez vois m'aider 60 supporters d'une équipe de basket veulent assister à un match. Ils peuvent acheter des places en tribune à 15€ ou des laces en gradins à 10€. Le groupe a payé en totalité 740€. Combien d supporters ont choisis les places en tribunes. On choisit comme inconnue n le nombre de supporters en tribunes. 1) Exprime le nombre de supportersen gradins en fonction de n. 2) Exprime le prix payé par les supporters en tribunes en fonction de n. 3) Exprime le prix payé par les supporters en gradins en fonction de n 4) Exprime en fonction de n le prix total payé par les supporters 5) Résoudre l'équation de n le prix total payé par les supporters. 6) Combien de supporters sont en tribunes, combien de supporters sont en gradins?
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Bonjour j'ai un DM de mathématiques a rendre pour demain mais j'ai du mal à faire cet exercice pourriez vous m'aider: a) Un enseignant souhaite acheter des compas. S'il en achète 33, il lui restera 5,00 euros. Par contre s'il veut en acheter 36 il lui manquera 1,00 euros. Quel est le prix d'un compas b) On peut acheter un pack qui comprend un compas, une équerre, et un rapporteur. La coopérative a confié au professeur 200 euros. Il veut dépenser au plus 1/4 du budget pour le matériel de géométrie des 25 élèves. Les packs sont vendus normalement 2,5à euros. L'enseignant pourra-t-il acheter les packs pour ses élèves, justifier c) Finalement il négocie avec la boutique et obtient les packs à 2,00 euros pièces. Quel taux de réduction a-t-il obtenu sur la commande, justifier. Merci beaucoup pour votre et bonne soirée.
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Bonjour, j'ai devoir de math pour demain mais il y a 2 exercices sur lequel je coince pourriez vous m'aider: Exercice 1: a) Résoudre l'équation: -3(2x + 5) - 2 = x+(4-x) b) Résoudre l'équation: 2x+3/4 = x-5/9 Exercice 2: 1) Marguerite achète des fleurs à 2,20€ l'unité et un vase à 7,7 €. Hortense achète 14 fleurs de plus que Marguerite. Les fleurs coûtent 1,10€ l'unité. Marguerite et Hortense payent la même somme. a) Combien Marguerite et Hortense ont-elles achetées de fleurs chacune ? b) Combien chaque fille a-t-elle dépensé ? 2) Ambroise achète une jolie plante pour laquelle il obtient une réduction de 20%. La dépense représente le tiers de son argent. Il achète ensuite un livre à 14,5€ pour son ami Anicet. Il lui reste alors 21,5€ dans son porte feuille. Quel est le prix initial de la plante achetée par Ambroise ? Merci beaucoup pour votre aide et bonne après midi
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Bonjour, j'ai devoir de math pour demain mais il y a 2 exercices sur lequel je coince pourriez vous m'aider: Exercice 1: a) Résoudre l'équation: -3(2x + 5) - 2 = x+(4-x) b) Résoudre l'équation: 2x+3/4 = x-5/9 Exercice 2: 1) Marguerite achète des fleurs à 2,20€ l'unité et un vase à 7,7 €. Hortense achète 14 fleurs de plus que Marguerite. Les fleurs coûtent 1,10€ l'unité. Marguerite et Hortense payent la même somme. a) Combien Marguerite et Hortense ont-elles achetées de fleurs chacune ? b) Combien chaque fille a-t-elle dépensé ? 2) Ambroise achète une jolie plante pour laquelle il obtient une réduction de 20%. La dépense représente le tiers de son argent. Il achète ensuite un livre à 14,5€ pour son ami Anicet. Il lui reste alors 21,5€ dans son porte feuille. Quel est le prix initial de la plante achetée par Ambroise ? Merci beaucoup pour votre aide et bonne après midi
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Bonjour j’ai un devoir à rendre pour demain mais j’en n’ai pas compris l’exercice suivant j’espere que vous pourrez m’aider merci d’avance. Sur une carte à l´echelle 1/200 000, deux lacs sont distants de 11 cm. A) Qu’elle est la distance réelle en km entre ces deux lacs ? B) Des cyclistes prévoient de passer près de ces deux lacs. Leur circuit total fait 90 km. Ils projettent de faire le circuit sur l’an journee. Le matin ils vont parcourir les 2/5 du circuit. L’apres Midi ils veulent faire deux étapes de même distance. Quelle distance parcourront-ils à chacune de ces étapes ? C) Quel pourcentage du parcourt représentent 36 km ? Merci bcp d’zczncr
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1)Bonjour j'ai DM de math pour demain et je ne comprend pas cet exercice pourriez vous m'aider: A) 240 personnes travaillent dans une entreprise. Il y 3 fois plus d'hommes que de femmes dans l'entreprise. Calculer le nombre d'hommes qui travaillaient dans l'entreprise. Deux tiers des employés viennent travailler en voiture, un huitième des employés viennent en vélo, un sixième des employés viennent en bus et le reste des employés vient à pied. Combien de personnes viennent travailler à pied ? c) Le salaire mensuel moyen dans cette entreprise est de 1450 euros par mois. Un employé a déclarer dépenser le quart de son salaire pour son loyer, un cinquième pour la nourriture, un sixième pour sa voiture. Il lui reste alors 552 euros. Son salaire est-il supérieur au salaire moyen de l'entreprise? Justifier. 2) Calculer BC (arrondi au dixième) et justifier la réponse dans les quatres configurations suivantes: ABC est un triangle rectangle en C, tel que AB= 9 cm AC = 6 cm BCDE est un losange tel que DE = 7 cm BCE est un triangle équilatérale de périmètre 15 cm CDE est un triangle inscrit dans un cercle de centre B et de diamètre DE = 8,4 cm
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Bonjour j'ai un dm de mathématiques pour demain mais je ne comprends pas cet exercice pourriez vous m'aider: Les 5/7 des 280 élèves de troisième d'un collège ont réussis leur brevet. 70% des reçus ont obtenus une mention. 3/5 des mentions s ont des mentions bien, 1/7 des mentions sont des mentions très bien, les autres sont des mentions assez bien. 1) Combien d'élèves ont obtenus le brevet ? 2) Quelle proportion d'élèves de troisième a obtenu une mention au brevet ? 3) Combien d'élèves ont obtenus une mention au brevet ? 4) Combien d'élèves ont obtenus une mention "très bien" ? 5) Combien d'élève ont obtenus une mention "bien" ? 6) Combien d'élèves ont obtenus une mention "assez bien" ? 7) Quelle proportion d'élève de troisième a obtenue une mention très bien au brevet ? 8) Quelle proportion d'élève ayant obtenu une mention a obtenu une mention "assez bien" au brevet ?
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Bonjour je n'arrive pas a faire le dernier exercice de mon dm de mathématique pourriez vous m'aider: Férréol et ses frères veulent offrir un abonement à l'opéra à leurs parents. Férréol est d'accord pour payer 3/7 du prix de l'abonnement. Son frère, Anymar payera 3/8 du prix de l'abbonnement et Ladislas donnera 44€. Sachant qu'ils ont eut une réduction 20% sur le prix initial, calculer le prix initial de l’abonnement
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Bonjour, je n'arrive pas à faire cet exercice qui est pour demain: Factorise l'expression B= 48b2 - 12b - 42ab avec a= -1 et b= -2
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