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t1a2s3n4i5m6e
@t1a2s3n4i5m6e
January 2021
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bonjour pouvez vous m'aider pour mon devoir de physique je n'arrive pas a decrire ce que j'observe dans le graphique
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Stephanie2218
On voit que le graphique est proportionnelle car sa droite passe par l'origine et ses points sont alignés
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t1a2s3n4i5m6e
June 2021 | 0 Respostas
Bonsoir, pouvez vous m'aider pour corriger les faute de syntaxe et orthographe en anglais, merci. 1) This document is an excerpt from the novel the bluest eye by toni morrisons, published in 1970 2) In the text we can see that the narrator has a problem with the sterns, because he says that he is afraid of the eyes of the stern that was offered to him, moreover she mistreats the doll she dismembers her, whereas normally have cherished we protect her stern. At the end of the text we understand that the narrator does not really hate dolls, but dolls with white pink skin with blue eyes, yellow hair, because everyone loves these characteristics, while she is a black girl, so we can deduce that she thinks that if she does not have these characteristics we will not like her , which may justify his violent behavior towards the doll. 3) Adults wait to see the happy narrator in the 7th heaven, because all the girls love the sterns, especially the one with pink skin with blue eyes, yellow hair. But in the end he ends up being shocked by the narrator's violent reaction to the doll. 4) The narrator expresses her unique desire, which is "I had only one desire, to dismember him", this statement follows the grief felt by the narrator when she sees the sterns that should bring her pleasure when they only manage to bring her an affliction. . Text2 : 1) This document is an online article, belong to a non-commercial organization, written by Angela Carone on February 26, 2015. 2) The Helms family, is a mixed family because the mother is an African-American black skins, the white father of skins, and their 2 daughters Nina and Naia mixed skins. The parents of Nina and Naia, have chosen to buy their daughters babies of all colors possible, to be able to represent all the members of the family with their diversity of skins, but also to be able to familiarize them with the different colors of skins that exist. 3) At the Mingei International Museum in Balboa Park. Examples of handmade black dolls from the mid-1800s are on display. These are made by African-American women probably for family members. "Vintage photographs in the exhibition show white children holding black dolls often with love" were found, these photos may surprise because at that time the persons of black skins were made slave is despise, so one would expect the white children to play with these dolls by raping them and not by holding them with love. Conclusion : In both texts, we can observe that children are offered pigs of different skins from their own. But we see a surprising difference in reaction. Indeed, in the first text the narrator of black skins behaves with hostility and violence towards the white doll, while we could have expected a reaction of joy of protection towards the stern because it returns the ideal characteristics that society defends. Moreover, the 2nd text also surprises because the children of white colors treats with love the black-colored breasts, while we are in an era of black person slavery, so we would have expected to see the white children violently treats black sterns because at that time society sends a contemptuous image towards black populations.
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t1a2s3n4i5m6e
March 2021 | 0 Respostas
T1a2s3n4i5m6e il y a 10 h Informatique Lycée Bonjour, pouvez vous m'aider en python, j'ai écris plusieurs fonction pour pouvoirs apprendre les tables de multiplications. Mais je bloque dans la fonction main() qui exécute fait d'effiler toutes les petites fonction. MERCI def introduction2(): """demande la table de multiplication à réviser""" print("Quelle table de multiplication souhaitez-vous réviser?") nombre = input() return nombre def table2(nombre): """affiche la table de multiplication à réaliser""" resultat = 0 for i in range(1,11): reponse = int(input("Combien font :"+str(i)+ "x"+str(nombre)+"?" )) if reponse == i*nombre: print("") else: print("Erreur:",i*nombre) def notes2(resultat): """calcule la note obtenu""" print('Vous obtenez la note de ', resultat, ' sur 10') def felicitation2(resultat): """renvoie la note sur 10""" if resultat == 10: print("Félicitations, vous connaissez la table 10/10 !") else: print("tenter une autre fois, pour essayer d'obtenir les felicitations avec une note de 10/10") def main(): nombre = introduction2() table2(nombre) felicitation2(resultat)
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t1a2s3n4i5m6e
March 2021 | 0 Respostas
Bonsoir,je suis en 1ere en NSI, pouvez vous m'aider à résoudre cette fonction svp. cette fonction doit aider à l'apprentissage de la table de multiplication. on rentre le nombre de la table qu'on souhaite réviser et on peut saisir le résultat, si le résultat et faux elle envoie un message d'erreur et notre score actuelle. Si elle est juste elle envoi le score. voici ce que j'ai fait: def table15(nombres): """affiche la table de multiplication à réaliser""" for i in range(1,11): reponse = input("Combien font :"+str(i)+ "x"+str(nombres)+"?" ) resultat = 0 if reponse == i*nombres: print("vous avez",resultat + 1, "sur", i ) else: print("Erreur:",i*nombres) print("vous avez",resultat + 0, "sur", i ) return resultat
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t1a2s3n4i5m6e
February 2021 | 0 Respostas
Bonjour, pouvez vous m'aider à résoudre cette fonction svp. Écrivez une fonction x_en_bout(string) qui prend comme paramètre une chaîne de caractères string, qui peut être vide, et retourne un booléen. Cette fonction renvoie True si et seulement si la chaîne de caractères commence ou se termine par le caractère minuscule x. Par exemple: Test Résultat print(x_en_bout('Ping Pong')) False print(x_en_bout('paix')) True print(x_en_bout('xtreme')) True ce que j'ais écrit: def x_en_bout(string): """,ngvcbgh,jk""" if "x" in string[0]: return True elif "x" in string[-1]: string1 = Tru else: string1 = False return False
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t1a2s3n4i5m6e
January 2021 | 0 Respostas
pouvez vous m'aider pour mon devoir de svt quel sont les cause du dopage 10ligne min
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t1a2s3n4i5m6e
January 2021 | 0 Respostas
bonjour pouvez vous m'aider en svt se note j'aimerai qu'il soit comme un cours svp 1)définition du dopage. 2)quel sont les cause du dopage? 3)types des dopants et effet produit 4)les conséquences du dopage 5)pour quoi s'est interdit de se dopper
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t1a2s3n4i5m6e
January 2021 | 0 Respostas
Bonjour pouvez vous m'aider pour le devoir commun de math modeliser1 un terrain de football rectangulaire a pour longueur 120m et pour largeur 90m. on cherche a détermine la distance séparent deux points de corner diagonalement opposes. a) propose un schéma de la situation. b) calcule cette distance. modeliser2 Guilia veut connaître la hauteur de l'arbre qui est dans sa cour. pour cela, elle décide d'utiliser un télémètre.(1) Guilia se place a 7m du tronc et pointe son télémètre sur la cime de l'arbre. son télémètre indique que la distance entre la cime et elle est égale a 10m. a) propose un schéma de la situation. b) quelle est la hauteur de l'arbre. (1) un télémètre est un instrument d'optique servant a mesurer la distance qui sépare un observateur d'un point éloigne.
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t1a2s3n4i5m6e
January 2021 | 0 Respostas
bonjour j'ai besoin d'aider porriez vous me dire quel sont les denger du dopage
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t1a2s3n4i5m6e
January 2021 | 0 Respostas
bonjour je dois faire une affiche de sensibilisation sur le denger du dopage. j'aimerais s'avoir quel sont les denger du dopage. pouriez vous m'aider . svp
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t1a2s3n4i5m6e
January 2021 | 0 Respostas
bonjour pouvez vous m'aider pour un exercice de 4eme pour se reproduire, une cellules se divise en deux cellules. chacune se divise alors en deux cellules, et ainsi de suite. détermine au bout de combien de divisions cellulaires le nombre de cellules dépasse un million ?
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Bonjour! peut on m’aider pr cet exercice svp? merci
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