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Wafaezemmahi
@Wafaezemmahi
May 2019
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Bonjour , vous pouvez m'aider svp j'arrive pas de faire cet exercice , merci d'avance,
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LeTemps
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A. Par convention, pour les résistances, le sens des flèches de tension est opposé à celui du courant qui les traverse.
b. La loi des noeuds en un point c'est en gros : {ce qui rentre} = {ce qui sort}
Donc en A :
Soit :
c. Loi des mailles dans la maille ABDEA :
Soit :
Or :
(c'est un fil entre A et B)
et
(fil entre D et E)
Donc finalement il reste :
et
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wafaezemmahi
January 2021 | 0 Respostas
Bonjour , j'ai un exercice de math et j'arrive pas le faire aidez moi svpp . Voilà l'exercice : Représentez graphiquement la fonction f définie sur R par : F(x)=2x+5 Si x<-2 F(x)=1. Si. -2≤x≤2 F(x)= -2x+5. Si. x>2 Merci d'avance pour votre réponse
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wafaezemmahi
January 2021 | 0 Respostas
P1 : x --soustraire1--> x-1 --élever au carré-->(x-1)²--soustraire 9--> (x-1)²-9 x --ajouter 4--> x+4 P2: ----> (x+4)(x+2)= x²+6x+8 x --ajouter 2--> x+2 1. Comparez les résultats à la sortie de P1 et P2 lorsqu'en entrée on donne: x=-2 et x=1 2. Comment modifier P2, afin que, pour tout nombre x, P1 et P2 affichent le même nombre en sortie Pour le 1. P1 pour x= -2 j'ai trouvé 0 P1 pour x= 1 j'ai trouvé -9 P2 pour x= -2 j'ai trouvé 0 P2 pour x= 1 j'ai trouvé 15 La question 2 je ne l'ai pas encore faite, j'ai pas compris Merci de m'aider et de m'expliquer
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wafaezemmahi
January 2021 | 0 Respostas
Bonjour vous pouvez m'aider svpp c'est pour demain merci! Les question sont: 1) quelle proportion des personnes interrogées pratique quotidiennement moins de 15 minutes d'activité physique? 2) quelle proportion des personnes interrogées pratique quotidiennement plus de 30 minutes d'activité physique? 3) en utilisant le centre de chaque intervalle de réponse déterminer le temps moyen de défense physique quotidien pour un habitants de cette ville?
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wafaezemmahi
January 2021 | 0 Respostas
Bonjour pouvez vous m'aider svpp Sur le graphique sont tracées une droite d et la parabole représentant la fonction f definie sur R par f(x)=3-x² 1a) Résolvez l'équation f(x)= b) utiliser le graphique pour en déduire le tableau du signe de f(x) 2a) Determiner la fonction affine représentée par d. b) Résolvez graphiquement l'inéquation f(x)>g(x). 3) On desire retrouver le resultat précédent par le calcul. a) Prouvez que f(x)>g(x) équivaut à -x²+x+2>0 b) Vérifiez que (x+1)(2-x)=-x²+x++2 c) Résolvez alors l'inéquation f(x)>g(x)
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wafaezemmahi
January 2021 | 0 Respostas
Bonjour vous pouvez m'aider svp merci d'avance.
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wafaezemmahi
January 2021 | 0 Respostas
Bonjour , vous pouvez m'aidez svpp Une tasse de café est chauffée dans un four à micro-ondes a) Pourquoi le café s'échauffe t-il? b) Que devient l'énergie reçue par le café?
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wafaezemmahi
January 2021 | 0 Respostas
Bonsoir , est ce que vous pourriez m'aider svp , j'arrive pas de le faire , Merci d'avance,
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wafaezemmahi
January 2021 | 0 Respostas
Bonsoir , est ce que vous pourriez m'aider svp , merci d'avance,
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Wafaezemmahi
May 2019 | 0 Respostas
Bonsoir, est ce que vous pouvez m'aider svp , merci d'avance,
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Wafaezemmahi
May 2019 | 0 Respostas
Bonjour , vous pouvez m'aider svp , j'arrive pas de le faire , merci d'avance
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réaction incomplète de l’éthane
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A. Par convention, pour les résistances, le sens des flèches de tension est opposé à celui du courant qui les traverse.b. La loi des noeuds en un point c'est en gros : {ce qui rentre} = {ce qui sort}
Donc en A :
Soit :
c. Loi des mailles dans la maille ABDEA :
Soit :
Or :
et
Donc finalement il reste :
et