April 2019 1 76 Report
Bonjour,J'ai une dissertation à faire en français "le but du conte est moins d'instruire que d'amuser".Il me manque des arguments j ai besoin de l'aide pour avancé merci ^_^
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svp aidé moi pour un dm de maths Une société de transport propose 3 formules différentes pour l'année 2014 : FORMULE 1 : le trajet en bus coute 1,20€ FORMULE 2 : une inscription de 20€ pour l'année et le trajet en bus coute alors 0,60€ FORMULE 3 : un abonnement de 80€ pour l année 1- si un voyageur effextue 100 trajet ,combien va-t-il dépenser avec la FORMULE 1,2,3 ? 2-On note x le nombre de trajets en bus effectués dans l année . Déterminer la FORMULE qui offre le tarif le plus avantageux ,suivant le nombre de tajets. Svpp ^^
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svp aidé moi pour un dm de maths Une société de transport propose 3 formules différentes pour l'année 2014 : FORMULE 1 : le trajet en bus coute 1,20€ FORMULE 2 : une inscription de 20€ pour l'année et le trajet en bus coute alors 0,60€ FORMULE 3 : un abonnement de 80€ pour l année 1- si un voyageur effectue 100 trajet ,combien va-t-il dépenser avec la FORMULE 1,2,3 ? 2-On note x le nombre de trajets en bus effectués dans l année . Déterminer la FORMULE qui offre le tarif le plus avantageux ,suivant le nombre de tajets. Svp ^^
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Bonjour a vous tous svp aidé moi pour un dm de maths Une société de transport propose 3 formules différentes pour l'année 2014 : FORMULE 1 : le trajet en bus coute 1,20€ FORMULE 2 : une inscription de 20€ pour l'année et le trajet en bus coute alors 0,60€ FORMULE 3 : un abonnement de 80€ pour l année 1- si un voyageur effextue 100 trajet ,combien va-t-il dépenser avec la FORMULE 1,2,3 ? 2-On note x le nombre de trajets en bus effectués dans l année . Déterminer la FORMULE qui offre le tarif le plus avantageux ,suivant le nombre de tajets. Scoop ^^
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Bonjourr vous allé bien . svp vouus pouvais m aidee pour mon dm de maths ^^ d'après une courbe représentatif De une fonction f definie sur [-5 ; 8] Dresser le tabeau de signe aidée moi please : (
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Salut : ( Eh les gens j en ai marre depuis 10h je post cett question et PERSONNE ma repondu Svp aide moi je doit faire un commentaire sur le texte suivant « La ronde des grenades »,Les Nourritures terrestres, livre IV (extrait), André GIDE, 1897. Le récit poétique en prose, Les Nourritures terrestres,au jeune Nathanaël, adressé comporte des passages versifiés comme « La ronde des grenades ». Dans cet extrait, Hylas s’adresse à Nathanaël puis passe la parole à la jeune Simiane.1 Nathanaël, te parlerai-je des grenades ? On les vendait pour quelques sous, à cette foire orientale, 2 Sur des claies de roseaux où elles s’étaient éboulées.On en voyait qui roulaient dans la poussière Et que des enfants nus ramassaient. Leur jus est aigrelet comme celui des framboises pas mûres. Leur fleur semble faite de cire ; Elle est de la couleur du fruit. Trésor gardé, cloisons de ruches, Abondance de la saveur, Architecture pentagonale. L’écorce se fend; les grains tombent, Grains de sang dans des coupes d’azur; Et d’autres, gouttes d’or, dans des plats de bronze émaillé. 3 —Chante à présent la figue, Simiane , Parce que ses amours sont cachées. —Je chante la figue, ditelle, Dont les belles amours sont cachées, Sa floraison est repliée. Chambre close où se célèbrent des noces ; Aucun parfum ne les conte au-dehors. Comme rien ne s’en évapore,Tout le parfum devient succulence et saveur. Fleur sans beauté ; fruit de délices ; Fruit qui n’est que sa fleur mûrie.J’ai chanté la figue, dit-elle, Chante à présent toutes les fleurs
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B=9×10-11( ses 10 moins 11 au carré le 11 est en un du chiffre a droite) ×0.05×10 18 (pareil 18 est au carré) / 4×10-5 (5 au carré) ×5×(10 6)(6 est au carré) -4 au carré En précisant les différentes étapes des calculs: 1) Calculer A et donner le résultat sous la forme d'une fraction irréductible. 2)Calculer B et donner le résultat en notation scientifique. SVP J'ARRIVE PAS SA SERAIT VRAIMENT SYMPA DE M'AIDER
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Bonsoir vous allez bien ... Vs pouvez m aidee svpp a faire cette inéquation (X2-4)(5x+6)(-2X+3)>0 Merci a vous : ))
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Salut On considère les nombres: A=24/35 - 3/5-9/7 / 2-11/4 B=9×10-11( ses 10 moins 11 au carré le 11 est en un du chiffre a droite) ×0.05×10 18 (pareil 18 est au carré) / 4×10-5 (5 au carré) ×5×(10 6)(6 est au carré) -4 au carré En précisant les différentes étapes des calculs: 1) Calculer A et donner le résultat sous la forme d'une fraction irréductible. 2)Calculer B et donner le résultat en notation scientifique. SVP J'ARRIVE PAS SA SERAIT VRAIMENT SYMPA DE M'AIDER
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:-| :-| S il vous plais vous pouvez m aidé a faire des argument sur la phrase "les contes sont adressé aux enfants" merci:-)
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