Bonjour, Je suis en classe de 3ème et j'arrive pas à cet exercice. Pourriez-vous m'aider SVP ses très important ses pour aujourd'hui avant 17h30 et ses noté aidez moi SVP . Merci pour la personne qui prendra le temps de me répondre.
I.Grammaire et compétences linguistiques
1. a) Quelles strophes sont utilisées dans ce poème ? b) Quels vers sont utilisés dans ce poème ? Justifiez-vous en recopiant le vers de votre choix et en séparant les syllabes par une barre oblique.
2. Etudiez la disposition et la qualité des rimes dans ce poème.
3. Relevez une alliteration puis une assonance. En quoi sont-elles importantes ici ?
4. Transposez ce passage à la voix passive : « le fleuve des campagnes prendra sans cesse le flot ».
5. Réécrivez la dernière strophe en remplaçant « je» par « nous » et en faisant toutes les modifications nécessaires.
II. Compréhension et compétences d'interprétation
1. Quels sont les 2 temps verbaux qui dominent dans ce texte ? Relevez un exemple de chaque.
2. Montrez que les répétitions de la strophe 1 accentuent l'impression de passage du temps.
3. Relevez les mots appartenant au champ lexical de la nature. Quel rôle la nature joue-t-elle dans ce texte ?
4. Relevez une personnification dans la strophe 3. A quoi sert-elle ici ?
5. Quels sentiments le poète exprime-t-il dans ce texte, et dans quel passage ?
6. Comment expliquez-vous le titre du poème, par rapport à la signification du texte ?
7. Quelles ressemblances et différences voyez-vous entre ce poème et celui de Verlaine que vous avez étudié ? Lequel préférez-vous ? Justifiez votre choix.
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Réponse le poème est juste une histoire d'art
Explications : car cela est parfait