Je ne sais pas si tu a consulté ta leçon, mais il le faudrait. Pour que ces fractions soient égale, il faut que le dénominateur, c'et-à-dire le nombre en dessous de la barre de fraction, soit multipliable par celui de l'autre fraction. De même, le numérateur, donc le nombre au-dessus de la barre de fraction, doit être multiplié par le nombre par lequel les dénominateurs sont multipliés. Voici un exemple:

Par exemple, pour le premier tu as 1/4, et il est censé être égale à .../8. En effet, 4x2=8. On a multiplié le dénominateur par 2. Par conséquent, 1x2=2 : le numérateur est multiplié par le même nombre. Donc, 1/4 = 2/8.

J'espère que tu as compris.

Bonjour,

1/4=2/8

5/8=15/24

6/22=3/11

24/30=8/10

2/7=10/35

6/7=42/42=1