Bonjours !
j'ai vraiment besoin d'aide svp.
Répondre au question grâce au texte :
1) comment comprenez-vous le vers 31 : « va, je ne te hais point » ? pourquoi Chimène dit-elle les choses de cette manière ? comment appelle-t-on cette figure de style?
2) quel est le type de phrase employé au vers 64 ? relevez d'autres phrases au même type dans le texte.
( vers 64: ah! mortelles douleurs ! )
3) relever des phrases nominales ( ne contenant pas de verbe ) dans le. texte
4) donner la classe grammaticale des mots : « Ah » « Ô » et « Hélas » ?
5) que traduisent les phrases nominales, le type de phrases et les mots que vous venez de relever dans les trois questions précédentes ?
6) relever des stichomythies dans le texte. que traduisent-elles ?
j'ai vraiment besoin d'aide svp.
Répondre au question grâce au texte :
1) comment comprenez-vous le vers 31 : « va, je ne te hais point » ? pourquoi Chimène dit-elle les choses de cette manière ? comment appelle-t-on cette figure de style?
2) quel est le type de phrase employé au vers 64 ? relevez d'autres phrases au même type dans le texte.
( vers 64: ah! mortelles douleurs ! )
3) relever des phrases nominales ( ne contenant pas de verbe ) dans le. texte
4) donner la classe grammaticale des mots : « Ah » « Ô » et « Hélas » ?
5) que traduisent les phrases nominales, le type de phrases et les mots que vous venez de relever dans les trois questions précédentes ?
6) relever des stichomythies dans le texte. que traduisent-elles ?
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Réponse :
bonjour
Explications :
voici des éléments pour t'aider dans ton travail
1) comment comprenez-vous le vers 31 : « va, je ne te hais point » ? pourquoi Chimène dit-elle les choses de cette manière ? comment appelle-t-on cette figure de style?
Compréhension : « non, je ne te hais point ». Chimène ne veut pas déclarer son amour ouvertement. Chimène de révéler, avec pudeur, son amour Cette figure de style s’appelle une litote.
2) quel est le type de phrase employé au vers 64 ? relevez d'autres phrases au même type dans le texte.
( vers 64: ah! mortelles douleurs ! )
- phrase exclamative
- d’autres exemples : vers 37/38/39…..
3) relever des phrases nominales ( ne contenant pas de verbe ) dans le texte
- « rigoureux point d’honneur ! hélas ! – au nom d’un père mort ou de notre amitié – ô miracle d’amour – ô comble de misère ….. »
-
4) donner la classe grammaticale des mots : « Ah » « Ô » et « Hélas » ?
- ce sont des interjections
5) que traduisent les phrases nominales, le type de phrases et les mots que vous venez de relever dans les trois questions précédentes ?
- elles traduisent un désarroi, une vive émotion, de la douleur.
6) relever des stichomythies dans le texte. que traduisent-elles ?
- vers 32/33/50/51/64/65…
- elles traduisent une douleur dans un échange rapide entre les deux personnages. Elles sont construites sur un parallélisme qui montre l’amour que Chimène et Rodrigue ont l’un pour l’autre, mais c’est un amour perturbé, voire impossible.