October 2023 0 118 Report
Bonjours vous pouvez m'aider sur cette Activité documentaire c pour demain svp


merci ​
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.
More Questions From This User See All
bonjour je ne comprends pas cette exercice merci d'avance ​
Responda
bonjour je ne comprends pas cet exercice merci d'avance ​
Responda
Bonjour je ne comprends pas cet exercice pouvez-vous m'aider merci d'avance ​
Responda
Pour tout nombre réel m, on considère la fonction fm définie sur R par f (x) = 2x^2 + mx + 1 Conjecturer avec une calculatrice ou un logiciel la nature de l'ensemble des points formés par les sommets des paraboles représentant les fonctions florsque m parcourt R puis vérifier ou infirmer cette conjecture par une démonstration. Je suis en première et je ne comprends pas cette question. merci d'avance ​
Responda
Pour tout nombre réel m, on considère la fonction fm définie sur R par f (x) = 2x^2 + mx + 1 Conjecturer avec une calculatrice ou un logiciel la nature de l'ensemble des points formés par les sommets des paraboles représentant les fonctions florsque m parcourt R puis vérifier ou infirmer cette conjecture par une démonstration.Je suis en première et je ne comprends pas cette question.merci d'avance ​
Responda
Bonjour je n'arrive vraiment pas à faire cette exercice si vous pouviez m'aider j'en serais très reconnaissant Reconnaître des couples oxydant-réducteur Les accumulateurs nickel-cadmium ne sont plus utilisés par le grand public à cause de leur dangerosité, mais encore large- ment par les industriels car ils possèdent de grandes quali- tés mécaniques (peu déformables) et thermiques (utilisables entre -50 °C et +70 °C). Lorsqu'ils jouent le rôle de générateur, l'équation de réaction modélisant la transformation corres- pondante s'écrit: Cd^ 2+ (aq) + Ni(s) Cd(s)+Ni^ 2+ (aq) Préciser les couples mis en jeu lors de cette réaction. Justifier.​
Responda
bonjour je ne comprends la question Soit n EN, étudier la parité de A tel que: A= 6n²+14n+8 2- Soit n E N ,on pose B = 4n+² - 4n a-montrer que B est un multiple de 5. b-Décomposer B en produit de facteurs premiers. 3- Le nombre 2313501 est - il premier ? Justifier 4- Soit n E N, on pose C = 2n+13 n+1a- Vérifier que C = 2 + A = 6n² + 14n +8 11 n+1 b- Déduire les valeurs de n pour que CEN​
Responda
bonjour je ne comprends pas cette question ?Dans le plan muni d'un repère orthonormé (0,1,1), On considère les points : A(-1; 2); B(1; 1) et C(-3; 3) 1- Déterminer les coordonnées des vecteurs AB et BC. 2- Calculer Det (AB; BC) que peut on déduire? 3- Donner une représentation paramétrique de la droite (BC). 4- Soit (A) une droite définie par l'équation cartésienne: (A): 3x + 6y -4 = 0 Montrer que (4) // (BC). 5- Soit (D) une droite qui passe par A et dirigée par le vecteur u(-3; 1) Déterminer une équation cartésienne de la droite (D).​
Responda
Exercice 7 Considérons les expressions suivantes: u = 2i +3j et v = 3i −5j Exprimer chacun des vecteurs i et j en fonction de u et v Merci beaucoup d'avance !!​
Responda
Exercice 1 Soit ABC un triangle. 1) Construire les points E, F, G et H tels que : BE =CA, AF = AB +AC, BH = BE-CF 2) Quelle est la nature du quadrilatère EHCF? Justifier.​
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.