Bonsoir, est-ce quelqu'un pourrait lire et ou modifier mon devoir de Français merci beaucoup


Père et Fille


Quel regard la narratrice adulte porte-t-elle, selon vous, sur son père et sur le milieu social de son adolescence ?
La narratrice vient d’un milieu simple et modeste, d’ouvrier, comme on peut le lire aux lignes 4 et 5 (« gens simples ou modestes ou braves gens »). Elle n’aime pas le milieu dans lequel elle vie et elle porte un regard négatif sur le travail manuel. D’où la nécessité pour elle de beaucoup travailler pour ne pas faire un travail manuel. Elle veut montrer à son père qu’on peut réussir en faisant des grandes études et avoir un travail intellectuel.

Dire à quel temps les verbes sont majoritairement conjugués.
La majorité des verbes sont conjugués à l’imparfait.

Faire l'analyse grammaticale d'une phrase de son choix. (nature et fonction).
Je ne riais jamais à la maison.
C’est une phrase déclarative simple de forme négative.
jamais et ne sont des adverbes de négation.
Je est un pronom personnel et le sujet dans cette phrase.
riais est le verbe conjugué à l’imparfait.
à la maison est un complément circonstanciel de lieu et pour fonction sujet du verbe riais.
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Bonjour, Pouvez-vous m'aider pour mon devoir d'espagnol s'il vous plait merci beaucoup. I. COMPRESION ESCRITA Documento 1: ¿Qué idioma puedes estudiar? Leticia comenta su experiencia después de una estancia con una familia francesa. Me parece que, en Francia, se pasa más tiempo en el colegio. En España, las clases empiezan a las nueve y terminan a las dos de la tarde. Generalemente, comemos en casa y por la tarde solemos praticar actividades extraescolares. Asi puedo practicar mucho deporte. ¡Pero, en Francia, las clases terminan a las cinco! No les queda tiempo para otra cosa. En España, tuteamos a los profesores y los llamamos por su nombre y no con "Monsieur" o "Madame" como en Francia. En Francia. En Francia, estan de vacaciones durante dos semanas varias veces al ano. En Espana, solo tenemos vacaciones en Navidad, en Semana Santa y en verano. No se pueden olvidar los 36 dias festivos de nuestro calendrio, pero es diferente. En fin, no sé qué sistema prefiero, pero si, quiero volver a Francia el ano proximo. Articulo de un blog adaptado, www, blogparati.com Documento 2 : el horario de un alumno de 2°ESO (Education Secundaria Obligatoria) del intituto El Palau Sant Andreu de la Barca (Barcelona) 1) Presenta el documento 1 (¿tipo de documento?, ¿los personajes?, ¿cuándo?, ¿dónde?, tema? 2) Documento 1: ¿Verdadero o falso? Roea la buena respuesta y justifica con elementos del texto cuando es falso. a) Leticia es Francesa b) En España, las clases empiezan a las nueve de la mañana y terminan a las dos de la tarde. c) Los alumnos espanoles tienen de más tiempo para realizar actividades extraescolares que los estudiantes franceses. d) Los alumnos españoles tienen más vacaciones que los estudiantes franceses. e) Leticia no quiere volver a Francia. f) En España se puede tutear a los profesores. 3) Documento 1 y 2 : ¿Cómo se vinculan los documentos? Tienes que usar las palabras siguientes : - El horario - Los ocios - La(s) diferencia(s) o diferente(s) II. COMPRESION ESCRITA Y tu, sueles tener la misma rutina que los espanoles ? Expliva tu rutina diaria. 9 lineas
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