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Collège

Bonsoir, Puis-je avoir de l'aide pour les exercices suivants je suis en seconde merci. Donner le centre, l'amplitude et le rayon de l'intervalle {4;19]. Donner l'intervalle dont le centre vaut (-3) et l'amplitude 18.
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Bonjour, serait-il possible de m'aider je dois faire une carte mentale sur Daniel RUBEN merci à la personne qui pourra m'aider.
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Puis-je avoir l'aide de quelqu'un pour mon devoir merci.
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Bonsoir, Est-il possible d'avoir l'aide d'une personne pour mon devoir de mathématiques merci. Je suis au collège 3ème
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Bonjour, Serait-il possible que quelqu'un m'aide à faire mon devoir maison en technologie car je ne comprends pas merci beaucoup. Je suis en 3ème.
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Bonsoir, est-ce quelqu'un pourrait lire et ou modifier mon devoir de Français merci beaucoup Père et Fille Quel regard la narratrice adulte porte-t-elle, selon vous, sur son père et sur le milieu social de son adolescence ? La narratrice vient d’un milieu simple et modeste, d’ouvrier, comme on peut le lire aux lignes 4 et 5 (« gens simples ou modestes ou braves gens »). Elle n’aime pas le milieu dans lequel elle vie et elle porte un regard négatif sur le travail manuel. D’où la nécessité pour elle de beaucoup travailler pour ne pas faire un travail manuel. Elle veut montrer à son père qu’on peut réussir en faisant des grandes études et avoir un travail intellectuel. Dire à quel temps les verbes sont majoritairement conjugués. La majorité des verbes sont conjugués à l’imparfait. Faire l'analyse grammaticale d'une phrase de son choix. (nature et fonction). Je ne riais jamais à la maison. C’est une phrase déclarative simple de forme négative. jamais et ne sont des adverbes de négation. Je est un pronom personnel et le sujet dans cette phrase. riais est le verbe conjugué à l’imparfait. à la maison est un complément circonstanciel de lieu et pour fonction sujet du verbe riais.
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Bonjour, N'ayant pas de retour, s'il vous plait peut-on m'aider pour mon devoir maison en physiques c'est très important. Niveau 4ème Ilian
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pouvez-vous m'aider à faire mon devoir merci beaucoup
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Bonjour, je n'arrive pas a faire mon exercice physique quelqu'un peut m'aide svp merci. Pour chaque molécule, détaille sa composition en suivant le modèle suivant : H2O=3 atomes=2 atomes d'hydrogène=1 atome d'oxygène NH4= Ca4H2= CI6K3= Cu8Fe= OAI4= 2CO= 3C2O= 2H6O8=
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Bonjour, Pouvez-vous m'aider pour mon devoir d'espagnol s'il vous plait merci beaucoup. I. COMPRESION ESCRITA Documento 1: ¿Qué idioma puedes estudiar? Leticia comenta su experiencia después de una estancia con una familia francesa. Me parece que, en Francia, se pasa más tiempo en el colegio. En España, las clases empiezan a las nueve y terminan a las dos de la tarde. Generalemente, comemos en casa y por la tarde solemos praticar actividades extraescolares. Asi puedo practicar mucho deporte. ¡Pero, en Francia, las clases terminan a las cinco! No les queda tiempo para otra cosa. En España, tuteamos a los profesores y los llamamos por su nombre y no con "Monsieur" o "Madame" como en Francia. En Francia. En Francia, estan de vacaciones durante dos semanas varias veces al ano. En Espana, solo tenemos vacaciones en Navidad, en Semana Santa y en verano. No se pueden olvidar los 36 dias festivos de nuestro calendrio, pero es diferente. En fin, no sé qué sistema prefiero, pero si, quiero volver a Francia el ano proximo. Articulo de un blog adaptado, www, blogparati.com Documento 2 : el horario de un alumno de 2°ESO (Education Secundaria Obligatoria) del intituto El Palau Sant Andreu de la Barca (Barcelona) 1) Presenta el documento 1 (¿tipo de documento?, ¿los personajes?, ¿cuándo?, ¿dónde?, tema? 2) Documento 1: ¿Verdadero o falso? Roea la buena respuesta y justifica con elementos del texto cuando es falso. a) Leticia es Francesa b) En España, las clases empiezan a las nueve de la mañana y terminan a las dos de la tarde. c) Los alumnos espanoles tienen de más tiempo para realizar actividades extraescolares que los estudiantes franceses. d) Los alumnos españoles tienen más vacaciones que los estudiantes franceses. e) Leticia no quiere volver a Francia. f) En España se puede tutear a los profesores. 3) Documento 1 y 2 : ¿Cómo se vinculan los documentos? Tienes que usar las palabras siguientes : - El horario - Los ocios - La(s) diferencia(s) o diferente(s) II. COMPRESION ESCRITA Y tu, sueles tener la misma rutina que los espanoles ? Expliva tu rutina diaria. 9 lineas
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Pouvez-vous m'aider à faire les exercices 2 et 3 merci.
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Est-ce quelqu'un pourrait m'aider pour mon devoir d'espagnol merci beaucoup I. COMPRESION ESCRITA Documento 1: ¿Qué idioma puedes estudiar? Leticia comenta su experiencia después de una estancia con una familia francesa. Me parece que, en Francia, se pasa más tiempo en el colegio. En España, las clases empiezan a las nueve y terminan a las dos de la tarde. Generalemente, comemos en casa y por la tarde solemos praticar actividades extraescolares. Asi puedo practicar mucho deporte. ¡Pero, en Francia, las clases terminan a las cinco! No les queda tiempo para otra cosa. En España, tuteamos a los profesores y los llamamos por su nombre y no con "Monsieur" o "Madame" como en Francia. En Francia. En Francia, estan de vacaciones durante dos semanas varias veces al ano. En Espana, solo tenemos vacaciones en Navidad, en Semana Santa y en verano. No se pueden olvidar los 36 dias festivos de nuestro calendrio, pero es diferente. En fin, no sé qué sistema prefiero, pero si, quiero volver a Francia el ano proximo. Articulo de un blog adaptado, www, blogparati.com Documento 2 : el horario de un alumno de 2°ESO (Education Secundaria Obligatoria) del intituto El Palau Sant Andreu de la Barca (Barcelona) 1) Presenta el documento 1 (¿tipo de documento?, ¿los personajes?, ¿cuándo?, ¿dónde?, tema? 2) Documento 1: ¿Verdadero o falso? Roea la buena respuesta y justifica con elementos del texto cuando es falso. a) Leticia es Francesa b) En España, las clases empiezan a las nueve de la mañana y terminan a las dos de la tarde. c) Los alumnos espanoles tienen de más tiempo para realizar actividades extraescolares que los estudiantes franceses. d) Los alumnos españoles tienen más vacaciones que los estudiantes franceses. e) Leticia no quiere volver a Francia. f) En España se puede tutear a los profesores. 3) Documento 1 y 2 : ¿Cómo se vinculan los documentos? Tienes que usar las palabras siguientes : - El horario - Los ocios - La(s) diferencia(s) o diferente(s) II. COMPRESION ESCRITA Y tu, sueles tener la misma rutina que los espanoles ? Expliva tu rutina diaria. 9 lineas
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Voici le texte et la question merci votre aide je suis en classe de 4ème Thirteen-year-old Jeremy Wuitschick steered a yellow school bus to safety when the bus driver had a seizure while driving. He didn't wait for help - he just jumped into action and saved the bus and its passengers. Jeremy and other children were boarding the school bus en route to Surprise Lake Middle School, in Milton, Washington (near Seattle). Suddenly, the school bus driver had a seizure. He lost control of the bus, which veered off the road and nearly hit a power pole. A video camera on the bus captured what happened next. As soon as the bus driver started having his seizure, Jeremy jumped out of his seat and grabbed the steering wheel. He steered the bus safely to the side of the road, then cut the engine. He even opened the doors so the other kids could get out of the bus. At that time, a passing motorist jumped on board and tried to help the bus driver, who was later taken to hospital. Jeremy had learned emergency procedures at school and his training helped him save many lives. He is now considered a hero. Imagine que tu es Jeremy. Tu écris ta version de l’histoire pour un article dans le journal du collège. Utilise le prétérit (au moins 5 phrases)
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Bonjour, J'ai besoin de votre aide merci de bien vouloir m'aider à faire mon devoir d'anglais c'est pour demain C'est très gentilAct 1 Discover the topic https://www.youtube.com/watch?v=Mq4m3yAoW8E Watch the video and complete the setting. Nature of document: a trailer Time: in 2017 Place: 20th Century Fox Studios, in a train Characters: The Princess, the Butler, the Maid, the Doctor, the Professor, the Missionary, the Assistant, the Widow, the Governess, the Salesman, the Count, the narrator (maybe a detective) Topic: a murder on the Orient Express (a train) Guess the narrator. The narrator can be : A detective - Hercule Poirot v Sherlock Holmes x Watch the end of the trailer and check your answer. Act 2 Oral comprehension List all the characters that you can see and classify them. Upper class / Working class The Princess the Butler The doctor The Maid The Widow The Doctor The Salesman The Professor The Count The Missionary The Assistant The governess The Detective (Hercule Poirot) Who do you think is the murderer? Why?
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Bonjour, Est-ce quelqu'un peut m'aider pour mon devoir en arts plastiques : Je dois crée avec les initiales : IK ou IM "police"en grand en couleur dans une forme géométrique ou stylisée : un logo sur le thème de la nature la flore ...pour une association de défense des animaux...ou autre nature Merci pour votre aide
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Bonjour, Pouvez-vous m'aider pour mes exercices d'anglais svp merci beaucoup.
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Bonjour, Pouvez-vous m'aider pour mes exercices d'anglais svp merci beaucoup.
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Bonjour, Pouvez-vous m'aider s'il vous plait à faire mes exercices d'anglais merci.
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C'est un devoir que je dois rendre absolument pour demain, je n'arrive pas à la faire pouvez-vous m'aider svp merci beaucoup. Je suis en 4ème Agatha Christie needs you. The British writer has to prepare the front and back cover for her next book. Imagine a new detective story and create its front and back cover. Use: The detective stories’ vocabulary Past Simple The structure of a book. à faire en 15 lignes
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Bonjour, Tout d'abord je vous souhaite une bonne et heureux année ainsi qu'à vos proches. J'aurais besoin d'aide : je dois faire un devoir sous la formule d'un mail que je dois envoyer à une personne qui est harcelé dans son établissement en lui donnant des recommandations merci beaucoup c'est pour demain.
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Bonjour, j'ai un devoir d'espagnol à faire : la question donne 6 raisons pourquoi aller à l'école s'il vous plait une personne peut-elle m'aider merci c'est très important
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Bonjour, Je dois présenter ce devoir devant la classe entière : Imaginez un nouveau sport, pensez à un nom pour ce sport et présentez devant la classe l'équipement sportif nécessaire. Utilisez need, have to. Merci beaucoup pour votre aide. Je suis en 5ème
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