January 2021 1 133 Report
bonsoir je n'arrive pas cet exercices c'es un exercice pour demain donc c'est urgent. merci d'avance pou votre aide

à l'aide d'une corde de longueur de 50m, on veut délimiter un rectangle de jeux.
La corde longe 3 coté du rectangle, le quatrième étant le bord de mer.(la plage)
comment doit t'on choisir les dimensions du rectangle pour que son air soit maximale ?
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Bonjour, je n'arrive pas je voudrais de l'aide pour un exercice de math, merci pour l'aide en avance. NB: aucune représentation graphique n'est demandé le plan est rapporté à un repère orthonormé (O;I;J) a chaque nombre réel s , on associe le point N de coordonnés x = 3+2s ; y = s² démontrer que l'ensemble des points N est une parabole, dont on donnera une équation sous la forme y = ax²+bx+c où a, b, c sont 3 réels que l'on précisera
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Bonjour je voudrai de l'aide c'est urgent merci d'avance. on considère un rectangle ABCD ( de longueur AB=4n, et de largeur BC=3n) à l'intérieur duquel on construit un petit rectangle IJKL, de manière à ce que la bordure possède une largeur constante x. calculer la valeur exacte de x afin que l'aire de IJKL représente exacte la moitié de l'air de ABCD. on rédigera avec soin chaque étape.
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Bonjour,excusez moi mis je voudrais de l'aide pour un exercice de math, merci pour l'aide en avance. soient f : x → x³ et g : x→ x²+2x résoudre l’inéquation f(x) ≥ g(x) pour tous nombres réels a et b on note max (a;b) = a si a ≥ b ou b si b ≥ a en utilisant la réponse précédente représenter graphiquement la fonction x→ max (f(x);g(x))
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bonsoir je voudrai de l'aide pour la factorisation de -x²+20x-25 merci d'avance pour votre aide
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Bonjour je voudrai de l'aide pour un exercice de mon dm qui est pour demain. je vous remercie d'avance. on se propose de réoudre l'équaion du 3eme degré (2) : 2x³ +3x²-4x-1=0 a) determner les 3 nombres réels a,b etc tel que quelque soit x appartenant a R, 2x³+3x²-4x-1= (x-1)(ax²+bx+c) b) en déduire toutes les soutions de l'équation (2) c) resoudre l'inéquation (3) : 2x³+3x²-4x-1≤0, puis donner l'ensemble de définition
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Bonjour j'ai un exercice que je n'arrive pas! merci d'avance pour votre aide montrer qu'il existe une fonction du second degré f(x) = ax²+bx+c don la parabole passe par les trois suivants: A(0;-1) , B(2;2) , C;(4;3) Indication: on sera amené à écrire puis résoudre un système de 3 équations à 3 inconnues. PS: c'est urgent c'est un exercice pour lundi...
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Bonsoir j'ai un exercice de math sur les vecteur et je n'arrive pas c'est pour deman c'est urgent merci de votre aide en avance. l'exercice est sur le document ci-joint.
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Bonsoir je voudrai de l'aide pour un exercice merci d'avance. soit R1= (0; vecteur ; vecteur j) un repére orthonormé. on considère les vecteurs u= 4 vecteur i + 3 vecteur j et vecteur v = - vecteur i +vecteur 3 j. soit A le point de point de coordonnées (5;4) dans le repère R2 = (0; vecteur u; vecteur v) quelles sont les coordonnées du même point A dans le repère R1 = (0; vecteur i; vecteur j) ?
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Bonsoir je voudrai de l'aide pour un exercice sur les vecteur merci d'avance. C'est urgent , c'est pour demain !! le plan est rapporté à un repère orthonormé (O; vecteur i; veceur j) chaque nombre réel t, on associe le point M de coordonnées (2-3t ; 1+t) 1) montrer que lorsque t parcourt R alors le point M appartient toujours à la droite D d'équation cartésienne : x+3y-5=0. 2) soit A(6; -1) montrer que A n'appartient pas à D. 3) montrer que pour tout t ∈ R II vecteur AM II² = 2(5t²+14t+10). 4) soit f: t⇒ 5t² +14t+ 10. dresser un tableau de variation de f.5) soit t0 la valeur de t qui rend f(t) minimum. que représente le point M t0 ? calculer ses coordonnées. 6) calculer la distance exacte entre le point A et la droite D.7) soit A' le symétrique orthogonal de A par rapport à la droite D. caculer les coordonnées des exactes de A'.ps: je suis en 1ere
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bonsoir je voudrai de savoir combien de ligne doit faire une partie de dissertation c'est plutôt urgent merci d'avance
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