December 2020 1 79 Report
Bonsoir je souhaite, s'il vous plait, savoir si j'ai bien factoriser cette expression :
3(x-2)-(x-2)(2x+7)
ma réponse est : -2(x-2)(x+2)
merci pour aide.
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Bonjour, et merci pour les aides qui me seront apportées aux questions du devoir de mathématiques. Je ne comprends pas beaucoup de choses en maths. Merci encore pour le travail de réponses qui sera apporté. Donc le devoir demande : Soit ABC un triangle rectangle en A tel que AB=6cm et AC=8cm. E est un point du segment AB et L est un point du segment AC tel que (EL) et (BC) soient paralléles. 1. Calculer la longueur BC. 2. On suppose dans cette question (et dans cette question seulement!) que AE=3cm. a) Calculer la longueur EL b) En déduire que le périmètre du parallélogramme BILE est égal aux deux tiers du périmètre du triangle ABC. 3. Dans cette question on cherche la position du point E de sorte que l'aire du triangle AEL soit égale au quart de l'aire du triangle ABC. On appelle x la longueur AE a) Déterminer AL et EL en fonction de x b) En déduire une expression de l'aire du triangle AEL en fonction de x. c) Déterminer alors x répondant au problème. J'ai su faire la question 1 , calculer la longueur de BC en trouvant 10cm en appliquent le théorème de Pythagore. Je vous remercie infiniment pour l'aide que vous allez m'apporter. Merci.
Responda
Bonjour j'espère que quelqu'un pourra m'aider Bonjour j'espère que quelqu'un pourra m'aider, s'il vous plait On considère un rectangle ABCD avec AB = 6 cm et BC = 4, 5 cm. On note E et F les projetés orthogonaux respectifs de B et D sur la droite (AC). 1. En calculant l’aire du triangle ABC de deux manières diérentes, calculer la longueur BE. 2. En déduire la longueur EC. 3. Calculer la longueur E La figure est à faire, je l'ai faite en espérant qu'elle est juste. Merci pour votre aide!
Responda
bonjour j'ai besoin de votre aide s'il vous plait!!! merci On considère les deux programmes de calculs suivants : Programme A : choisir un nombre le multiplier par 2 ajouter 3 élever au carré Programme B : choisir un nombre multiplier 16 ajouter 8 1. Donner la valeur de sortie de ces deux programmes lorsque la valeur de départ est 2. 2. Quel nombre doit-on choisir au départ pour que les deux programmes aient la même valeur en sortie Merci pour votre aide.
Responda
bonjour pourriez vous m'aider à faire cet exercice S'il vous plait!!! Développer les expressions suivantes, où x est un nombre réel. (a) 2(x + 3) (b) (2 − x)(2x − 3) (c) (3x + 7)² (d) 3x(2x + 1) (e) (x + 1)(3 + 2x) (f) (5x − 2)² (g) (2x + 3)(2x − 3) je n'y arrive vraiment. merci pour vos réponses
Responda
bonjour je n'y arrive pas, j'essaie mais je ne comprends pas : pouvez-vous m'aider s'il vous plait!!!! merci Factoriser les expressions suivantes, où x est un nombre réel. (a) 7x+ 14 (b) x² + 2x+ 1 (c) (x+ 1)(2x−3) + (x+ 1)(5−7x) (d) x² −25 (e) 3(x − 2) − (x − 2)(2x + 7)
Responda
Bonjour à tous. Si quelqu'un pouvait m'aider en maths je n'y comprends rien mais j'essaie et je n'arrive pas. Pour tous réels a et b, montrer les identités suivantes. 1/2 ((a+b)² + (a-b)²)= a²+b² 1/2 ((a+b)² + (a-b)²) = ab Je ne comprends pas le 1/2 devant si il faut le prendre en compte .... enfin je ne comprends pas après avoir réviser mon cours . Merci pour votre aide et bonne journée.
Responda

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