February 2021 0 162 Report
Bonsoir, je suis en première maths spé. J'ai des petites difficultés avec le produit scalaire. C'est pour cela que je m'entraîne avec de nombreux exercices, mes cours sont incompréhensibles. est ce possible de m'aider à cet exercice en me l'expliquant ? Peut-être que l'un de vous saura me faire comprendre.
je vous remercie d'avance
désolé pour la qualité de l'image.​​
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Bonjour, je suis en train de m’entraîner sur un devoir de philosophie pour le bac qui approche et je me demandais si mon plan répondait correctement à la question (pour éviter le HS) : « la science est-elle dénuée de toute croyance ? » Voilà mon plan : I. La science se distingue des autres formes de croyances a) la science et l’opinion b) la science et la foi II. Cependant la science reste toutefois une croyance a) « la science est une création de l’esprit humain » Einstein b) « tout n’est que croyance » Hume Je ne suis vraiment pas sûr et je souhaite m’entraîner à l’argumentation avec une question dont le plan est cohérent Merci si vous saurez me conseiller ! :)
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Bonjour, je suis en première spé SES, dans mon devoirs je bloque à une question : Distinguez différentes étapes du cycle de vie de l'entrepriseje pense connaître les 5 étapes qui sont : l'amorçage, la création, le développement, la maturité, les difficultés Pouvez-vous m'aider à expliquer chacuns de ces termes s'il vous plait ? Merci d'avance ! bonne journée​
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Bonjour à tous, j'ai beaucoup de mal à faire cet exercice de première spé maths. il faut que je l'explique en oral. Je suis pas mal en retard dans mes devoirs, donc si quelqu'un veut bien m'aider, ce serait vraiment sympa ! merci d'avance :)​​
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Bonjour à tous, j'ai beaucoup de mal à faire cet exercice de première spé maths. il faut que je l'explique en oral. Je suis pas mal en retard dans mes devoirs, donc si quelqu'un veut bien me donner un coup de main, ce serait vraiment top ! merci d'avance :)​
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Bonjour je suis en première spécialité mathématiques et je bloque à une question. Pouvez-vous me l'expliquer afin que je comprenne ? Merci d'avance !C'est la seconde à laquelle j'ai des difficultés :)​
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bonjour je suis en seconde et je n'arrive pas a comprendre les calculs stoechiométriques avec les equations malgres mes cours et internet. quelqu'un de pédagogue pourrait m'expliquer correctement afin que je comprennemerci​
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bonjour je suis en classe de seconde, j'ai un exercice que je comprends assez bien, cependant, je bloque à la première question sur un truc qui n'a en plus pas l'air si compliqué. merci si quelqu'un accepte de m'aider :).Julie vient d’acheter un appareil photo reflex numérique.Cet appareil photographique possède une lentille mince convergente de distance focale fixe et égale à 2 cm et un écran (capteur) qui peut être déplacé pour faire la mise au point.Elle désire prendre la photo d’une chenille de 3 cm de long. Pour cela elle positionne l’appareil à 10 cm au-dessus de l’insecte.On modélisera la chenille par un objet AB plat et perpendiculaire à l’axe.1. Construisez l’image A’B’ de l’objet AB donnée par la lentille mince convergente sur la feuille annexe à joindre à votre copie.En soit, ça je sais le faire mais le problème c'est que je ne sais pas où positionner l'objet AB sur l'axe. Par contre en sachant où il est, je saurai faire son image A'B'. merci d'avance à la personne qui m'aidera. bonne soirée. :)​
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Bonjour, je bloque sur une question de physique et je suis en seconde. est-ce possible que quelqu un m'aide en m'expliquant ? merci d'avance On veut déterminer la vitesse du son dans l’eau. Pour cela, on réalise l’expérience suivante. On dispose deux microphones à une distance D = 2,00 m d’une source sonore. Un des microphones se trouve dans l’air, l’autre dans l’eau.La source sonore émet un son très court à l’interface eau-air.Le microphone qui reçoit en premier le signal sonore est le microphone subaquatique (dans l’eau).On mesure la durée séparant la détection du même signal sonore par les deux microphones, on obtient ∆t = 4,46 ms.Dans les conditions de l’expérience, la célérité du son dans l’air est de : Vair = 344 m/s.1) Déterminez l’expression littérale puis donnez la valeur numérique de la célérité Veau du son dans l’eau. bonne journée :)​
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bonjour/bonsoir, je suis en seconde et j'ai un gros problème avec les probabilités, je n'arrive vraiment pas a faire mon exercice donc si quelqu'un veut bien m'aider ainsi que m'expliquer afin que je comprenne ce serait super ! alors voilà la question:On considère les événements suivants :S6 : « obtenir au moins un six en quatre lancers d’un dé équilibré », D6 : « obtenir au moins un double-six en lançant vingt-quatre fois deux dés équilibrés ». Quel est l’évènement le plus probable entre S6 et D6 ? 1) On lance un dé équilibré quatre fois de suite.Pour chaque question, vous donnerez les résultats sous forme de fraction.a) Quel est le nombre d'issues de l'expérience ? Expliquer.b) Calculer la probabilité de l’événement S6 .En déduire la probabilité de S6.2) On donnera les résultats sous forme décimale à 3 10− près.a) On lance deux dés, un rouge et un vert, en même temps, une fois, quel est le nombre d’issues ? Expliquer.b) Maintenant, on lance ces deux dés deux fois, quel est le nombre d’issues ? Expliquer.c) Si on lance ces deux dés 24 fois, quel est le nombre d’issues ?d) Calculer la probabilité de l’événementD6 .3) Conclure.merci énormément si vous pouvez m'aider. très bonne journée/soirée.​
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*****Physique bonjour, je suis en première et j'aurais besoins d'aide pour un devoir d'enseignement scientifique s'il vous plait.alors voici la question :un lingo d'or de masse 1kg occupe un volume de 52,5 mLdonnées : l or cristallise dans une structure c.f.c. La masse d'un atome d'or est 3,27×10^-22g2) Démontrer que le rayon atomique de l'or est r = 1,4 ×10^-10 m**Je sais que cette question a deja été posée, cependant, en faisant les calculs, je ne trouve pas le même resultat.Donc si quelqu'un veut bien m'aider et m'expliquer, ce serait vraiment top. Je vous remercie par avance.​
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