December 2020 1 81 Report
bonsoir. pourriez vous m'aider en SVT, SVP. je suis en 5ème et je ne maitrise pas les termes. j'ai un texte à trou :
Le hamster, comme l'homme, rejette un autre gaz dans son air expiré : lequel ? Comment montrer sa présence ?
C'est le dioxyde de carbone. On peut le mettre en évidence en utilisant ……… ; le résultat est alors que ………..
Merci à l'avance pour vos réponses.
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Bonsoir, quelqu'un pourrait-il m'aider? je ne sais pas justifier mes réponses. Merci.Trace les diagonales du quadrilatère CERF. Elles sont sécantes en V. Que dire de la droite (CR) pour le segment [EF]. Déduis-en que le point V est le milieu du segment [EF]. Qu'en déduis-tu pour les diagonales de ce quadrilatère ? Justifie ta réponse
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Bonsoir pouvez vous m'aider et me donner quelques idées en arts plastiques. Mon projet à pour point central un objet trival. C'est une réalisation a visée artistique (pas de pub, ni documentaire, ni une illustration). Mes choix esthétiques (matériaux, couleurs, techniques ...) mettent en valeur l'objet de départ. Mon projet ouvre une réflexion orientée sur un thème. Je vous remercie pour votre aide.
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Bonsoir, je remet mon message parce que je ne sais pas si vous pouvez voir mon exercice en Pièce Jointe. Pourriez vous m'aider à calculer la surface de la pelouse à tondre. Merci.
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Bonjour à tous. j'ai un DM de maths et je ne comprends pas l'exercice parce que je ne connais pas bien le vocabulaire des maths. alors est-ce que vous pouvez m'aider. Merci. voici : choisir un nombre (j'ai choisis 16) lui ajouter 3 (16+3 = 19) multiplier la somme obtenue par 4 (19x4=76) soustraire 12 au nombre obtenu (76-12=64) noter le résultat (64) 1. calcule le résultat du programme de calcul lorsque le nombre choisi au départ est a)1 (=4) b)2 (=8) c)7 (=28) d) 10 (=40). ça je crois que c'est bon. Mais voici mon problème c'est la 2ème partie : écris une expression permettant de calculer le résultat du programme lorsque le nombre choisi au départ est 4,5. j'ai fait : 4,5+4 = 8,5 x3=25,5 - 14 = 11,5 est-ce que je dois refaire les calculs avec 1 - 2 -7 et 10 ou non ? parce qu'en 2) on me demande de comparer chaque nombre choisi au départ dans les questions 1 et 2 avec le résultat obtenu. Merci pour votre aide. au cas où je n'aurais pas été clair je vous mets le polycopié.
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Pourriez-vous m'aider, s'il vous plait. Je suis en 5e. je ne comprends pas l'exercice de maths, c'est un DM. Merci pour vos réponses. Pour réaliser 20 macarons : 120g de poudre d'amandes 100g de sucre glace 80g de blanc d'œuf 100g de sucre semoule je ne dispose que de 60g de blanc d'œuf que je souhaite utiliser en totalité 1) quelle quantité des autres ingrédients vais-je utiliser ? 2) combien de macarons vais-je pouvoir réaliser ?
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bonjour il faut je place les 5 îles sur la carte voici: la réunion, la Guadeloupe, la Martinique, la nouvelle calédonie, la Polynésie. merci d avancé et de me donner les bonnes réponses merci bonne journée.​
suc gastrique- morceau de. blanc d'oeuf tube 1 sées ci-dessous ont été réalisées par un tube 2 suc gastrique blanc d'oeuf broyé -bain marie à 37°C Sh après1. Décris le protocole expérimental utilisé dans chaque expérience.2. Formule l'hypothèse testée par ces expériences. 3. Indique les résultats obtenus au bout de
bonjour j'ai beson de votre aide pour cette exercice d'svt je suis pas sur des reponses .merci​
Bonjour, aidez moi pour cette activité en svt, j’y arrive pas. Je vous met les textes écrit pour moi eux voir Parfois l’ADN d’un gène peut subir une petite modification c’est une mutation peut entraîner une modification du phénotype de l’individu ainsi les chats polydactyles, l’allèle du gène
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D. Trouvez le mot caché. • Complétez la grille ci-dessous à partir des défini- tions suivantes. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1. Mouvement permettant l'entrée de l'air dans les poumons. 2. Il contient 21% de dioxygène. 3. Conduit amenant l'air de la trachée à chaque poumon.

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