January 2021 1 81 Report
Bonsoir, pourriez vous m'aider sur cette exercice en math stp

1) Le prix d'un flocon de gel était de 1.24 euros.
Un ans après, il a augmenté de 25 %.
a. calculer le montant de l'augmentation.
b. calculer le nouveau prix du flacon.

2) Dans un lycée, le taux de réussite au bac est de 77,5 %.
a. Si 651 candidats on été admis, combien se sont présentés à l'examen ?
b. Quel est le taux d'échec au bac dans ce lycée ?
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Besoin de votre aide : Ajoutez à cette lettre poème une autre strophe de 5 vers - avec des rimes (croisé) - des alexandrins (12 syllabes) - commencer par l'anaphore ''n'écris pas'' - 1 métaphore N'écris pas - Je suis triste, et je voudrais m'éteindre Les beaux été sans toi, c'est la nuit sans flambeau J'ai refermé mes bras qui ne peuvent t'atteindre, Et frapper à mon cœur, c'est frapper au tombeau N'écris pas ! N'écris pas - N'apprenons qu'à mourir à nous-mêmes Ne demande qu'à Dieu ... qu'à toi, si je t'aimais ! Au fond de ton absence écouter que tu m'aimes, C'est entendre le ciel sans y monter jamais N'écris pas ! N'écris pas - Je te crains; j'ai peur de ma mémoire; Elle a gardé ta voix qui m'appelle souvent Ne montre pas l'eau vive à qui ne peut la boire Une chère écriture est un portrait vivant N'écris pas ! N'écris pas ces mots doux que je n'ose plus lire : Il semble que ta voix les répand sur mon cœur; Et que je les voix brûler à travers ton sourire; Il semble qu'un baiser les empreint sur mon cœur N'écris pas !
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Besoin de votre aide : (V. 16 à 20 ) Réécrivez la dernière strophe en vouvoyant votre destinataire et faites les modifications nécessaires. N'écris pas - Je suis triste, et je voudrais m'éteindre Les beaux été sans toi, c'est la nuit sans flambeau J'ai refermé mes bras qui ne peuvent t'atteindre, Et frapper à mon coeur, c'est frapper au tombeau N'écris pas ! N'écris pas - N'apprenons qu'à mourir à nous-mêmes Ne demande qu'à Dieu ... qu'à toi, si je t'aimais ! Au fond de ton absence écouter que tu m'aimes, C'est entendre le ciel sans y monter jamais N'écris pas ! N'écris pas - Je te crains; j'ai peur de ma mémoire; Elle a gardé ta voix qui m'appelle souvent Ne montre pas l'eau vive à qui ne peut la boire Une chère écriture est un portrait vivant N'écris pas ! N'écris pas ces mots doux que je n'ose plus lire : Il semble que ta voix les répand sur mon cœur; Et que je les voix brûler à travers ton sourire; Il semble qu'un baiser les empreint sur mon cœur N'écris pas !
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Besoin de votre aide : Expliquer les métaphore suivants : - Les beaux étés sans toi, c'est la nuit sans flambeau. - Et frapper à mon cœur, c'est frapper au tombeau. - C'est entendre le ciel sans y monter jamais. - Ne montre pas l'eau vive à qui ne peut la boire
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Besoin de votre aide : '' Et frapper à mon coeur '' Expliquer pourquoi ca evoque la présence de l'amant '' C'est frapper au tombeau '' Expliquer pourquoi ca evoque l'absence de l'amant
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A RENDRE POUR DEMAIN -Faire une biographie sur beyoncé en anglais -Donner les raison de ce choix (5 lignes)
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Sur une piste cyclable en circuit, un coureur a parcouru 8 tours à la vitesse moyenne de 30 km h-1 en 50 min. a. Quelle distance a-t-il parcourue ? b. Quelle est la longueur d'un tour ?
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Dans une usine, on compte 1200 salariés. 60% sont des hommes. 30% sont des ingénieurs. 55% des ingénieurs sont des femmes. a) Combien y-a-t-il de femmes ? b) Combien y-a-t-il d'ingénieurs ? c) Combien y-a-t-il d'ingénieurs femmes? d) Quel es le pourcentage d'ingénieurs hommes parmi les salariés ?
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On augmente de 20% la longueur et la largeur d'un terrain rectangulaire de 75m sur 35m. a) Quelle est la nouvelle longueur ? b) Quelle est la nouvelle largeur ? c) De quel pourcentage augmente l'aire de ce terrain ? (Rappel : l'aire d'un rectangle= Longueur FOIS Largeur)
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Pour chacune des fonctions suivantes dresser le tableau de variations de la fonction sur l'intervalle d'étude. a) f(x) = 4x² - 2x + 1 sur [-1 ; 1] Donner le minimum de la fonction f.
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Biographie de Pablo et Picasso en résumé en espagnol
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