Bonsoir, pouvez vous corriger mon texte s'il vous plaît ?
Je suis élève en première professionnelle Commerce au lycée Charles Baudelaire à Évry et je souhaiterais me réorienter afin de poursuivre mes études en première littéraire.
Plusieurs raisons, professionnelles et personnelles, m'ont poussées à vous contacter et à vous faire cette demande.
Premièrement, un profond désir de changement m'habite. En effet, je ne m’épanouis pas dans la filière où je suis actuellement, je me morfonds dans des études qui me paraissent dépourvues de plaisir et différentes de mes centres d'intérêts personnels. Il me manque une certaine joie, un sentiment de plénitude dont je suis à la recherche.
Je suis depuis presque un an très nostalgique face au souvenir de mes années de collège, des visions de rire, de bonheur, mais surtout des cours et de toute la connaissance accumulée au fil du temps m'apparaissent. Cela me rappelle une citation, « La culture, c'est ce qui reste dans l'esprit quand on a tout oublié », car effectivement, ce qui m'est resté de cette époque, c'est tout ce que j'ai pu apprendre où en avoir entendu parler. Finalement, ce que je regrette le plus, c'est d'avoir ignoré volontairement tout le plaisir et la satisfaction qu'apporte le savoir où au moins le processus d'apprentissage.
J'ai une réelle passion pour l'Histoire, la Linguistique, la Philosophie, et une curiosité importante pour la Géopolitique. Ces sujets d'études sont insuffisamment abordés en Commerce, la priorité étant pour les matières professionnelles, ce qui a fini par me faire éprouver un raz-le-bol pour le ciment même de ma formation.
Une des autres raisons qui me poussent à vouloir changer ma vie est le ferme attachement que j'ai à mes valeurs et convictions personnelles, qui sont opposée à celles arborées par le Commerce.
L'argent est le pire des maux qui prospère dans notre société de consommation, cela me pousse à me demander s'il n'y aurait jamais eu une génération sans ce soucis depuis que cette invention existe.
Notre temps ne trouve son plaisir que dans l'argent, mais se souci très peu du bonheur en lui même.
Nous avons la chance d'être doté de la raison, alors pourquoi après des millénaires de Civilisation, vivons nous encore enchaînés dans des choses qui n'ont aucun sens, devrions nous pas être à la recherche du bonheur, de la satisfaction éternelle ?
Le profit est passé devant les sentiments, pourquoi l'Humanité court après quelque chose qui n'a réellement pas de valeur.
Profiter au maximum de la vie et surtout de la chance que l'on a par rapport à peut-être tout autre être vivant dans notre Univers.
Même si cet outil reste un pilier indestructible et précieux de notre Société, pourquoi ne pas l'utiliser et essayer de le gagner à bon escient, honnêtement.
Vous avez la noble tâche de former les générations futures, pouvez-vous refuser la scolarité souhaitée par un jeune pour des prétextes dévalorisantes ?
Je reçois souvent des réponses de type :
- « Je suis navré, mais si vous n’avez pas eu d’avis de passage pour la seconde générale en fin de 3ème et par conséquent pas d’avis de passage vers une première générale, une réorientation vers une voie générale depuis un bac professionnel n’est pas possible. »
- « Nous vous conseillons compte tenu de votre parcours scolaire de vous adresser à votre établissement actuel et de prendre rendez-vous avec la conseillère d’orientation de votre lycée ou du CIO d’Evry. »
Peut-être que l'Éducation nationale et toute les valeurs qu'elle porte ne sont qu'en fait qu'une couche de velours sur une épine.
Rappelez vous de cette France d'avant la Révolution, où la disparité entre les nobles, se cultivant dans l'insouciance, et le tiers-état, illettré et totalement perdu face aux nombreux problèmes de l'époque. Souvenez vous de la lutte entreprise par les Lumières, pour une France plus juste où chacun aurait le droit d'accéder aux études, afin de devenir ce qu'il souhaite.
C'est ce combat à l'origine même de l'Éducation moderne que vous remettez en cause par des pratiques obscurantistes digne de la période médiévale.
Une École est censé être un temple du savoir accessible à tous, pas une institution favorisant une partie de la jeunesse tout en délaissant une autre.
P.S : je n'ai pas pu rentrer tout le texte faute de limitation, je posterais la suite dans les commentaires.
Je suis élève en première professionnelle Commerce au lycée Charles Baudelaire à Évry et je souhaiterais me réorienter afin de poursuivre mes études en première littéraire.
Plusieurs raisons, professionnelles et personnelles, m'ont poussées à vous contacter et à vous faire cette demande.
Premièrement, un profond désir de changement m'habite. En effet, je ne m’épanouis pas dans la filière où je suis actuellement, je me morfonds dans des études qui me paraissent dépourvues de plaisir et différentes de mes centres d'intérêts personnels. Il me manque une certaine joie, un sentiment de plénitude dont je suis à la recherche.
Je suis depuis presque un an très nostalgique face au souvenir de mes années de collège, des visions de rire, de bonheur, mais surtout des cours et de toute la connaissance accumulée au fil du temps m'apparaissent. Cela me rappelle une citation, « La culture, c'est ce qui reste dans l'esprit quand on a tout oublié », car effectivement, ce qui m'est resté de cette époque, c'est tout ce que j'ai pu apprendre où en avoir entendu parler. Finalement, ce que je regrette le plus, c'est d'avoir ignoré volontairement tout le plaisir et la satisfaction qu'apporte le savoir où au moins le processus d'apprentissage.
J'ai une réelle passion pour l'Histoire, la Linguistique, la Philosophie, et une curiosité importante pour la Géopolitique. Ces sujets d'études sont insuffisamment abordés en Commerce, la priorité étant pour les matières professionnelles, ce qui a fini par me faire éprouver un raz-le-bol pour le ciment même de ma formation.
Une des autres raisons qui me poussent à vouloir changer ma vie est le ferme attachement que j'ai à mes valeurs et convictions personnelles, qui sont opposée à celles arborées par le Commerce.
L'argent est le pire des maux qui prospère dans notre société de consommation, cela me pousse à me demander s'il n'y aurait jamais eu une génération sans ce soucis depuis que cette invention existe.
Notre temps ne trouve son plaisir que dans l'argent, mais se souci très peu du bonheur en lui même.
Nous avons la chance d'être doté de la raison, alors pourquoi après des millénaires de Civilisation, vivons nous encore enchaînés dans des choses qui n'ont aucun sens, devrions nous pas être à la recherche du bonheur, de la satisfaction éternelle ?
Le profit est passé devant les sentiments, pourquoi l'Humanité court après quelque chose qui n'a réellement pas de valeur.
Profiter au maximum de la vie et surtout de la chance que l'on a par rapport à peut-être tout autre être vivant dans notre Univers.
Même si cet outil reste un pilier indestructible et précieux de notre Société, pourquoi ne pas l'utiliser et essayer de le gagner à bon escient, honnêtement.
Vous avez la noble tâche de former les générations futures, pouvez-vous refuser la scolarité souhaitée par un jeune pour des prétextes dévalorisantes ?
Je reçois souvent des réponses de type :
- « Je suis navré, mais si vous n’avez pas eu d’avis de passage pour la seconde générale en fin de 3ème et par conséquent pas d’avis de passage vers une première générale, une réorientation vers une voie générale depuis un bac professionnel n’est pas possible. »
- « Nous vous conseillons compte tenu de votre parcours scolaire de vous adresser à votre établissement actuel et de prendre rendez-vous avec la conseillère d’orientation de votre lycée ou du CIO d’Evry. »
Peut-être que l'Éducation nationale et toute les valeurs qu'elle porte ne sont qu'en fait qu'une couche de velours sur une épine.
Rappelez vous de cette France d'avant la Révolution, où la disparité entre les nobles, se cultivant dans l'insouciance, et le tiers-état, illettré et totalement perdu face aux nombreux problèmes de l'époque. Souvenez vous de la lutte entreprise par les Lumières, pour une France plus juste où chacun aurait le droit d'accéder aux études, afin de devenir ce qu'il souhaite.
C'est ce combat à l'origine même de l'Éducation moderne que vous remettez en cause par des pratiques obscurantistes digne de la période médiévale.
Une École est censé être un temple du savoir accessible à tous, pas une institution favorisant une partie de la jeunesse tout en délaissant une autre.
P.S : je n'ai pas pu rentrer tout le texte faute de limitation, je posterais la suite dans les commentaires.
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Je suis élève en première professionnelle Commerce au lycée Charles Baudelaire à Évry et je souhaiterais me réorienter afin de poursuivre mes études en première littéraire.Plusieurs raisons, professionnelles et personnelles, m'ont poussées à vous contacter et à vous faire cette demande.
Premièrement, un profond désir de changement m'habite. En effet, je ne m’épanouis pas dans la filière où je suis actuellement, je me morfonds dans des études qui me paraissent dépourvues de plaisir et différentes de mes centres d'intérêts personnels. Il me manque une certaine joie, un sentiment de plénitude dont je suis à la recherche.
Je suis depuis presque un an, très nostalgique face au souvenir de mes années de collège, des visions de rire, de bonheur, mais surtout des cours et de toute la connaissance accumulée au fil du temps m'apparaissent. Cela me rappelle une citation, « La culture, c'est ce qui reste dans l'esprit quand on a tout oublié », car effectivement, ce qui m'est resté de cette époque, c'est tout ce que j'ai pu apprendre ou entendre.
Finalement, ce que je regrette le plus, c'est d'avoir ignoré volontairement tout le plaisir et la satisfaction qu'apporte le savoir ou au moins le processus d'apprentissage.
J'ai une réelle passion pour l'histoire, la linguistique, la philosophie, et une curiosité importante pour la géopolitique.
Ces sujets d'études sont insuffisamment abordés en commerce, la priorité étant pour les matières professionnelles, ce qui a fini par me faire éprouver une exaspération pour le ciment même de ma formation.
Une des autres raisons qui me poussent à vouloir changer ma vie est le ferme attachement que j'ai à mes valeurs et convictions personnelles, qui sont opposées à celles arborées par le commerce.
L'argent est le pire des maux qui prospère dans notre société de consommation, cela me pousse à me demander s'il n'y avait jamais eu une génération sans ce soucis depuis que cette invention existe.
Notre temps ne trouve son plaisir que dans l'argent, mais se soucie très peu du bonheur en lui même.
Nous avons la chance d'être dotés de la raison, alors pourquoi après des millénaires de civilisation, vivons nous encore enchaînés dans des choses qui n'ont aucun sens, devrions nous pas être à la recherche du bonheur, de la satisfaction éternelle ?
Le profit est passé devant les sentiments, pourquoi l'Humanité court après quelque chose qui n'a réellement pas de valeur.
Profiter au maximum de la vie et surtout de la chance que l'on a par rapport à peut-être tout autre être vivant dans notre univers.
Même si cet outil reste un pilier indestructible et précieux de notre société, pourquoi ne pas l'utiliser et essayer de le gagner à bon escient, honnêtement.
Vous avez la noble tâche de former les générations futures, pouvez-vous refuser la scolarité souhaitée par un jeune pour des prétextes dévalorisantes ?
Je reçois souvent des réponses de type :
- « Je suis navré, mais si vous n’avez pas eu d’avis de passage pour la seconde générale en fin de 3ème et par conséquent pas d’avis de passage vers une première générale, une réorientation vers une voie générale depuis un bac professionnel n’est pas possible. »
- « Nous vous conseillons compte tenu de votre parcours scolaire de vous adresser à votre établissement actuel et de prendre rendez-vous avec la conseillère d’orientation de votre lycée ou du CIO d’Evry. »
Peut-être que l'Éducation nationale et toutes les valeurs qu'elle porte ne sont qu'en fait qu'une couche de velours sur une épine.
Rappelez vous de cette France d'avant la Révolution, où la disparité entre les nobles, se cultivant dans l'insouciance, et le tiers-état, illettré et totalement perdu face aux nombreux problèmes de l'époque. Souvenez vous de la lutte entreprise par les Lumières, pour une France plus juste où chacun aurait le droit d'accéder aux études, afin de devenir ce qu'il souhaite.
C'est ce combat à l'origine même de l'Éducation moderne que vous remettez en cause par des pratiques obscurantistes digne de la période médiévale.
Une École est censé être un temple du savoir accessible à tous, pas une institution favorisant une partie de la jeunesse tout en délaissant une autre.
P.S : je n'ai pas pu rentrer tout le texte faute de limitation, je posterais la suite dans les commentaires.