Bonsoir pouvez vous m aidez svp c est a rendre pour demain
2. Conjuga los Verbos en présente de subjuntivo o de indicativo según el caso
a) Mis Padres siempre dicen que ( ser,yo) una chica muy obediente
b) El gobierno no quiere que los ninos ( trabajar )
c) Pienso que el trabajo infantil ( deber ) desaparecer
d) Para que los jóvenes ( tener ) trabajo, el gobierno ha tomado muchas medidas
3.Transforma las frases con la forma de cortesía.
à) ¿Quién eres ?
b) ¿Tenéis vuestros diplomas?
c) ¿Cuál es tu apellido?
d)Conoces muchos idiomas.
e) Voy à llamarte pronto
4.Conjuga los siguientes Verbos en imperativo
à) ¡(Llevar,tú) una corbata!
b) ¡(Escuchar,vosotros)mis consejos!
c) ¡(Hacer,tú) la limpeiza!
d) ¡(Pasar,tú) la aspiradora
e) ¡(Venir, tú) a ayudar a los niños !
f) ¡(Salir,vosotras) de casa
5.lmita el modelo
Me llamas un libro➡¡Cómprame un libro ! a)Me llamas manana
b) Te duchas
c) Les hablas
d) Os respetáis
2. Conjuga los Verbos en présente de subjuntivo o de indicativo según el caso
a) Mis Padres siempre dicen que ( ser,yo) una chica muy obediente
b) El gobierno no quiere que los ninos ( trabajar )
c) Pienso que el trabajo infantil ( deber ) desaparecer
d) Para que los jóvenes ( tener ) trabajo, el gobierno ha tomado muchas medidas
3.Transforma las frases con la forma de cortesía.
à) ¿Quién eres ?
b) ¿Tenéis vuestros diplomas?
c) ¿Cuál es tu apellido?
d)Conoces muchos idiomas.
e) Voy à llamarte pronto
4.Conjuga los siguientes Verbos en imperativo
à) ¡(Llevar,tú) una corbata!
b) ¡(Escuchar,vosotros)mis consejos!
c) ¡(Hacer,tú) la limpeiza!
d) ¡(Pasar,tú) la aspiradora
e) ¡(Venir, tú) a ayudar a los niños !
f) ¡(Salir,vosotras) de casa
5.lmita el modelo
Me llamas un libro➡¡Cómprame un libro ! a)Me llamas manana
b) Te duchas
c) Les hablas
d) Os respetáis
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Bonjour Enzo,2. Conjuga los verbos en présente de subjuntivo o de indicativo según el caso :
a) Mis padres siempre dicen que (yo) SOY una chica muy obediente (indicativo)
b) El gobierno no quiere que los ninos TRABAJEN (subjuntivo introducido pou "que")
c) Pienso que el trabajo infantil DEBE desaparecer (indicativo)
d) Para que los jóvenes TENGAN trabajo, el gobierno ha tomado muchas medidas (subjuntivo inrtroducido por "que")
3.Transforma las frases con la forma de cortesía.
a) ¿ Quién eres ?
-->¿ QUIÉN ES USTED ?
b) ¿Tenéis vuestros diplomas?
--> ¿ TIENEN SUS DIPLOMAS ? (ustedes)
c) ¿Cuál es tu apellido?
-->¿Cuál es SU apellido (de usted) ?
d)Conoces muchos idiomas.
-->CONOCE (usted) muchos idiomas.
e) Voy a llamarte pronto
-->Voy a LLAMARLE (a usted) pronto.
4.Conjuga los siguientes verbos en imperativo :
a) ¡ LLEVE (tú) una corbata !
b) ¡ ESCUCHAD (vosotros) mis consejos!
c)¡ HAZ (tú) la limpieza !
d) ¡ PASA (tú) la aspiradora !
e) ¡ VEN ( tú) a ayudar a los niños !
f) ¡ SALID (vosotras) de casa !
5.lmita el modelo :
Me llamas un libro➡¡Cómprame un libro !
a) Me llamas mañana :
-->¡ LLÁMAME ( tú) mañana !
¡b) Te duchas
-->¡ DÚCHATE ! ( tú)
c) Les hablas
-->¡ HÁBLALES ! (a ellos OU a ustedes)
d) Os respetáis
-->RESPETAOS (a vosotros/as)