January 2021 0 30 Report
Bonsoir pouvez vous m'aider merci d'avance. Savoir si un triangle est rectangle grâce à l’égalité de Pythagore

On a : AB = 16,4 ; BC = 16 ; AC = 3,6. Le triangle ABC est-il rectangle ?

On a : MN = 18 ; NR = 29 ; MR =24 Le triangle MNR est-il rectangle ?




Calculer IK. Arrondir au centième
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On veut placer les dates suivantes sur une frises au temps +800: Couronnement de Charlemagne +1840: Naissance de Tchaïkovski -240: Eratosthène calcule la circonférence de la terre -480: Victoire des grecs à Salamine +180: Mort de l'empereur Marc-Auréle -1200: Début de la période de l'âge du fer 1) Parmi les unités proposées ci-dessus, quelle est celle qui vous semble la mieux adaptée pour placer précisément toutes les dates sur une frise de longueur 20 cm ?Justifier.
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Je suis un nombre relatif compris entre -29 et -13. Ma distance à zéro est divisible par 7 et par la somme de mes chiffres. Qui suis-je? Trouver le nombre en écrivant le raisonnement sur la copie.
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Bonsoir une aide pour cette exercice merci d'avance ci joint le fichier
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On considère le programme de calcul suivant: Choisis un nombre Ajouter 4 à ce nombre Multiplie le résultat obtenue par 2 Enlever 8 à ce dernier résultat 1) Montrer que si on choisit 4, le résultat obtenue est 8 2) Faire fonctionner ce programme de calcul avec le nombre 6. Quel résultat obtient on? Et avec 7? 3) Exprimer le résultat obtenu avec le programme en fonction de "x". 4) Développer l'expression obtenue et en déduire que le résultat obtenu sera toujours pair.
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Développer et réduire les expressions suivantes: A = 5( 2x + 7 ) B = ( 5 + 2x ) X 3 C = x( 3x + 7 ) D = 4x( 2x + 6 ) E = x( 3x + 4 ) F = 2x( 4x - 5 ) G = 3x ( 2 - 4x ) H = ( 5x - 4 )X 4x
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Réduire si possible les expressions suivantes: A = 5x X 3x B = 5 X 3x C = 5 + 3x² D = 3x X 5 E = 7 - 2x F = 6x X 3x G = 3 X 7x H = 3x + 4 I = 3 X 4x² J = 2x² X 4 K = 3 X 5x² L = 2x² X 7 M = 3 +2x² N = 2 X 4x O = 5 X 3x² P = 3x X 4x
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BONJOUR VOICI UN EXERCICE A CALCULER JE N'ARRIVE PAS POUVEZ VOUS M'AIDER MERCI calculer les expressions suivantes en donnant le résultat simplifié A=1/5-3/20 B=17/18-5/6 C=5/8+9/16 D=5/9+11/81 E=7/6-7/54
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Bonsoir une aide si possible je n'ai que ça comme énoncer désoler je n'ai pas plus il y a bien sur un schéma mais je ne peux pas l'ajouter merci d'avance. On considère la figure suivante qui n'est pas en vrai grandeur Le point D appartient au cercle de centre C et de diamètre [AB] On donne DCB 56° Démontrer que le triangle ABD est rectangle en D
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Bonjour pouvez vous m'aider je ne comprend rien pourtant j'essais merci beaucoup pour votre aide.
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A Brest des élèves d'une classe de 4ème correspondent avec des élèves de Miami aux État Unis.Les jeunes américaine annoncent qu'à Miami la température est de 89 degrés Fahrenheit. Pour savoir s'il fait chaud à Miami, les élèves français cherchent à convertir la température en degrés Celsius. Le programme de calcul suivant permet de transformer des degrés Fahrenheit en degrés Celsius. degrés Soustraire 32 à la température en Fahrenheit degrés Fahrenheit Multiplier le résultat obtenue par 5 Celsius Diviser par 9 1) En utilisant ce programme de calcul, transformer 68 degrés Celsius, Écrire les calculs effectués. 2) Sacha a tapé une seule expression sur sa calculatrice pour transformer 89 degrés Celsius. a) Choisir la bonne expression parmi les suivantes : Écran N :1 Écran N:2 Écran N :3 89-32*5+9 ( 89-32)*5+9 (89-32*5)+9 b) Donner une valeur approchée du résultat au dixième. 3) Convertir 25 degré Celsius en degrés Fahrenheit. Écrire les calculs effectués.
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