SVP DE L'AIDE je remercirais toutes aide utile
Complétez ce texte avec des expansions du nom riches et variées :

- Adjectif qualificatif : AQ
- Groupe Nominal Complément du nom : GN CDN
- Proposition subordonnée relative : PSR


Elle se dressait en retrait (GN /CDN) …………………..à demi
(AQ) ……………… par les arbres.


...de peupliers
( PSR) .….………………........................................................................................ .Derrière la maison, tout était encore plus (AQ)……beau…que devant. Il y avait des
écuries (PSR)…dont ….., plusieurs rangées de maisonnettes ....


GN CDN) ..…………………….., des dépendances (AQ) ………………………………
et des treilles (PSR)…………………………………………………………………..……,
des pâturages (AQ) ……………………. et des vergers (CDN)………………………. .
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Bjr voici mon devoir en Music pour ceux qui ne peuvent lire les pièces jointe j'ai écrit toutes les questions.Sauf la 1) comme j'ai la réponse Meme une réponse m'arrangerai est serai utile merci Exercice d’écoute : « Fanfare for the Common Man» Aaron Coplan) Identifiez les instruments d’après leurs timbres : Cuivres : …………………………………………………………………………………………………………………………………………(Et si vous pouvez) : Percussions : …...........................................................................................................................................) Mode de vibration des cuivres : (rappel du cours)............................................................................................................................................) Quel est l’instrument particulièrement mis en valeur ? ............................................................................................................) Quelle est sa taille par rapport aux autres instruments de sa famille ? …..........................) Quel est son registre ?........................................................) Quel est son timbre ? ……………………………………………………) Quels instruments ne font que le thème ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………) Quels instruments ne font que l’accompagnement ? ......................................................................................................................................................................................................) Éléments du langage : (soulignez les bonnes réponses, parfois plusieurs bonnes réponses)• Tempo: lento adagio allegro presto• Nuances : pianissimo piano mezzo-forte forte fortissimo• Effets sonores : crescendo decrescendo rallentando accelerandodialogue pizzicato sourdine silence accents écho piano subitoforte subito trilles roulement) Compositeur : ……………………………………………................................................) Titre de l’oeuvre : ............................................................................................................) Année de création de l’oeuvre : …………………….
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