Travail sur le film Edmond Regarder le film Edmond.
- Créer un carnet de spectateur / spectatrice. nouvelle page de garde qui devra contenir les références du film : titre (que tu n'oublieras pas
Etape 1: Reprends ton carnet de lecteur / lectrice et prends une nouvelle page. Fais une de souligner), réalisateur, acteurs et actrices principaux.ales et année de sortie.
Etape 2: Rédige ton journal de bord.
a/ Présente le film et compare-le au livre que tu as lu : où se déroule l'histoire ? Quand ? Quels sont les personnages principaux ? Que se passe-t-il ? Comment l'histoire se termine-t- elle ? As-tu appri
s des éléments que tu ne connaissais pas ?
b/ Explique qui est ton personnage préféré et pourquoi. Tu peux décrire une scène où il il ? (position, plan, lumière, son) Quel est l'effet produit ? Que fait-il ? Est-il seul ? Qui est avec apparaît (De qui s'agit-il ? Où est-il ? Où était-il avant ? Pourquoi est-il là ? Comment apparaît- lui ? Quelle musique entend-on ?)
c/ Quel passage as-tu préféré ? Pourquoi ?
d/ Relève des répliques intéressantes, importantes ou drôles et les décorer ou tu peux relever des mots parce qu'ils sont amusants, inconnus, jolis ou parce qu'ils te font penser à...
e/ Crée des liens entre le film et les expériences personnelles : cela te fait-il penser à un autre film, un livre, une musique ou un souvenir ?
f/ Exprime ton ressenti, tes émotions au cours du visionnage et à la fin du film, rédige un avis personnel : tu expliqueras pourquoi tu as aimé ou non ce film.
g/ Évalue le film en lui attribuant une note chiffrée sur 10 ou sur 20 en argumentant, en disant, par exemple, tu pourrais avoir envie de le recommander à un camarade (ou, au contraire, de lui déconseiller).
Etape3: Présente ton carnet de façon personnelle et créative. Illustre, décore, fabrique afin que ce carnet te ressemble et soit complètement personnel.
Bon visionnage et bon travail !
ATTENTION! Cet exposé n'est pas sponsorisé par wikipédia ! Wikipédia est un outil de travail, et faire "copier/coller" n'a aucun intérêt ! Utilise des phrases simples, tes mots à toi ; si tu ne comprends pas ce que tu écris, ça ne sert à rien et ça se voit.
- Créer un carnet de spectateur / spectatrice. nouvelle page de garde qui devra contenir les références du film : titre (que tu n'oublieras pas
Etape 1: Reprends ton carnet de lecteur / lectrice et prends une nouvelle page. Fais une de souligner), réalisateur, acteurs et actrices principaux.ales et année de sortie.
Etape 2: Rédige ton journal de bord.
a/ Présente le film et compare-le au livre que tu as lu : où se déroule l'histoire ? Quand ? Quels sont les personnages principaux ? Que se passe-t-il ? Comment l'histoire se termine-t- elle ? As-tu appri
s des éléments que tu ne connaissais pas ?
b/ Explique qui est ton personnage préféré et pourquoi. Tu peux décrire une scène où il il ? (position, plan, lumière, son) Quel est l'effet produit ? Que fait-il ? Est-il seul ? Qui est avec apparaît (De qui s'agit-il ? Où est-il ? Où était-il avant ? Pourquoi est-il là ? Comment apparaît- lui ? Quelle musique entend-on ?)
c/ Quel passage as-tu préféré ? Pourquoi ?
d/ Relève des répliques intéressantes, importantes ou drôles et les décorer ou tu peux relever des mots parce qu'ils sont amusants, inconnus, jolis ou parce qu'ils te font penser à...
e/ Crée des liens entre le film et les expériences personnelles : cela te fait-il penser à un autre film, un livre, une musique ou un souvenir ?
f/ Exprime ton ressenti, tes émotions au cours du visionnage et à la fin du film, rédige un avis personnel : tu expliqueras pourquoi tu as aimé ou non ce film.
g/ Évalue le film en lui attribuant une note chiffrée sur 10 ou sur 20 en argumentant, en disant, par exemple, tu pourrais avoir envie de le recommander à un camarade (ou, au contraire, de lui déconseiller).
Etape3: Présente ton carnet de façon personnelle et créative. Illustre, décore, fabrique afin que ce carnet te ressemble et soit complètement personnel.
Bon visionnage et bon travail !
ATTENTION! Cet exposé n'est pas sponsorisé par wikipédia ! Wikipédia est un outil de travail, et faire "copier/coller" n'a aucun intérêt ! Utilise des phrases simples, tes mots à toi ; si tu ne comprends pas ce que tu écris, ça ne sert à rien et ça se voit.