Como sabemos, uma simples didática (mesmo a mais animada e aparentemente crítica) não é por si só filosófica. Não basta então o talento do professor se não houver igualmente uma formação filosófica adequada e, de preferência, contínua.
Porque
A Filosofia cumpre, afinal, um papel formador, articulando noções de modo bem mais duradouro que o porventura afetado pela volatilidade das informações.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A resposta correta é As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I afirma que uma simples didática não é por si só filosófica. Isso significa que a didática, por si só, não é capaz de promover a formação filosófica do aluno. É necessário, portanto, que o professor tenha uma formação filosófica adequada.
A asserção II afirma que a Filosofia cumpre um papel formador, articulando noções de modo bem mais duradouro que o porventura afetado pela volatilidade das informações. Isso significa que a Filosofia oferece ao aluno uma formação mais sólida e consistente, que não é facilmente afetada pelas mudanças constantes da sociedade.
A asserção II é uma justificativa correta da asserção I, pois ela explica por que a formação filosófica é necessária para o professor. A Filosofia oferece ao professor as ferramentas necessárias para promover uma formação filosófica dos alunos, que é mais duradouro e consistente do que uma simples didática.
As demais alternativas não são corretas, pois:
* A asserção I é verdadeira, mas a asserção II é falsa. Isso significaria que a didática é por si só suficiente para promover a formação filosófica do aluno. No entanto, como já foi explicado, a asserção II é verdadeira e explica por que a formação filosófica é necessária para o professor.
* A asserção I é falsa, mas a asserção II é verdadeira. Isso significaria que a Filosofia não é necessária para a formação filosófica do aluno. No entanto, como já foi explicado, a asserção I é verdadeira e explica por que a formação filosófica é necessária para o professor.
* As asserções I e II são proposições falsas. Isso significaria que a didática é suficiente para promover a formação filosófica do aluno e que a Filosofia não cumpre um papel formador. No entanto, como já foi explicado, ambas as asserções são verdadeiras.
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A resposta correta é As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I afirma que uma simples didática não é por si só filosófica. Isso significa que a didática, por si só, não é capaz de promover a formação filosófica do aluno. É necessário, portanto, que o professor tenha uma formação filosófica adequada.
A asserção II afirma que a Filosofia cumpre um papel formador, articulando noções de modo bem mais duradouro que o porventura afetado pela volatilidade das informações. Isso significa que a Filosofia oferece ao aluno uma formação mais sólida e consistente, que não é facilmente afetada pelas mudanças constantes da sociedade.
A asserção II é uma justificativa correta da asserção I, pois ela explica por que a formação filosófica é necessária para o professor. A Filosofia oferece ao professor as ferramentas necessárias para promover uma formação filosófica dos alunos, que é mais duradouro e consistente do que uma simples didática.
As demais alternativas não são corretas, pois: