March 2022 1 62 Report
Complete com a alternativa correta:

 


A educação é um...................,
não é .................e como tal implica na ........................e
implementação de novas políticas.

 

Escolha uma:

a.
Ato político, suficiente, reflexão

b.
Ato político, neutra, formulação

c.
Meio, completa, fabricação

d. Ato neutro,
política, formulação

 
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Podemos, então, destacar os elementos do desenho e agrupá-los da seguinte forma: Escolha uma: a. Técnicas artísticas. b. Elementos conceituais, visuais, relacionais e práticos c. Linha, ponto e plano. d. Linha, volume e perspectiva.
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O termo “Tecnologia Visual” faz referência: Escolha uma: a. Aos dispositivos de reprodução de imagens. b. Todas as alternativas anteriores são verdadeiras. c. Aos dispositivos para observação e para aumentar a visão. d. Aos dispositivos de captação de imagens.
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Texto da questão Este é o depoimento de um professor em relação ao processo ensino/aprendizagem desenvolvido por ele: planejo a avaliação sempre depois; geralmente as atividades que constam da avaliação da aprendizagem são semelhantes às que são trabalhadas pelos alunos durante as aulas; a coordenadora me fornece modelos de provas; verifico o conteúdo e caso tenha algum conteúdo que ainda não desenvolvi, vou trabalhando e reforçando até o dia da avaliação, e o questionário é do mesmo tipo que será cobrado na avaliação. Diante da situação hipotética descrita, assinale a alternativa incorreta: Escolha uma: a. O professor em questão demonstra ser conhecedor da importância da avaliação como parte integrante do processo ensino/aprendizagem. b. Na situação descrita, o aluno estuda só para a avaliação, e o professor também ensina só para a avaliação. c. De acordo com o depoimento do professor, a avaliação não é elaborada por ele e nesse caso, não serve para replanejar os objetivos e conteúdos, nem para rever os erros dos alunos. d. Analisando o depoimento do professor, pode-se perceber que ele não utiliza a avaliação
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Podemos considerar que a tinta guache permite: Escolha uma: a. Por ser sua composição à base de goma arábica, permitirá somente resultados com brilho, transparência, suavidade e cor. b. A tinta guache é feita a partir de pigmentos naturais, assim, todo trabalho necessitará de uma camada final de verniz (spray), para evitar o bolor. c. Alterar a opacidade da cor e transformar camadas de cores espessas em camadas transparentes, ainda a tinta guache pode ser usada em camadas grossas e finas, o que vai depender da quantidade de água utilizada. d. Propicia poucos recursos, no entanto é adotada, por ser um material de baixo custo. Outros
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Pensando a formação de museus no Brasil, que teve varias nomenclaturas, o nosso Museu Real passou por muitas fases, podemos dizer que o primeiro museu formado foi:
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Pensando a formação de museus no Brasil, que teve varias nomenclaturas, o nosso Museu Real passou por muitas fases, podemos dizer que o primeiro museu formado foi:   Escolha uma: O Museu Real, Museu Imperial e depois Museu Nacional do Rio de Janeiro. A Academia Imperial, Museu Real de Belas Artes O Museu paranaense Emilio Goeldi, Museu Imperial de Belas Artes e Museu Nacional.Museu de Arte de São Paulo, Academia Imperial Nacional e Museu Imperial. 
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Pensando a formação de museus no Brasil, que teve varias nomenclaturas, o nosso Museu Real passou por muitas fases, podemos dizer que o primeiro museu formado foi:   Escolha uma: O Museu Real, Museu Imperial e depois Museu Nacional do Rio de Janeiro. A Academia Imperial, Museu Real de Belas Artes O Museu paranaense Emilio Goeldi, Museu Imperial de Belas Artes e Museu Nacional.Museu de Arte de São Paulo, Academia Imperial Nacional e Museu Imperial. 
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Em qualquer forma geométrica, mesmo nessa escultura, há mais arestas do que faces
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O desenho cômico é uma representação gráfica utilizada também nas animações.Afirmativa falsa.Afirmativa verdadeira
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Os termos que completam as frases acima são respectivamente: Escolha uma: a. fazer artístico ou produção artística, história da arte ou contextualização; apreciação ou leitura. b. história da arte ou contextualização; apreciação ou leitura; fazer artístico ou produção c. apreciação ou leitura; fazer artístico ou produção artística; história da arte ou contextualização.
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