July 2023 2 25 Report
De acordo com nossos estudos e as características apresentadas sobre o mal de Huntington, podemos dizer que as afirmativas abaixo estão de acordo com essa doença, EXCETO:



É uma doença transmitida geneticamente que resulta em uma atrofia progressiva dos gânglios da base.
Os sintomas mais comuns são a presença de movimentos coreiformes e de um processo de demenciação.
Pacientes cuja demência é resultado de atrofia nos gânglios da base, não apresentam problemas relacionados à aquisição de conhecimento procedimental.
A patologia apresentada por estes pacientes é complexa e os prejuízos cognitivos não se restringem à memória de procedimento.
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As funções psicológicas e o funcionamento cerebral são descritos, considerando o cérebro como um sistema inter-relacionado a partir de três unidades funcionais, Sobre essas unidades coloque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas: ( ) Unidade para regular o tono, a vigília e os estados mentais (área de projeção que abrange a formação reticular); ( ) Unidade para receber, analisar e armazenar informações (área de projeção que abrange parietal, occipital e temporal primários; área de associação que abrange parietal, occipital e temporal secundários); ( ) Unidade para programar, regular e verificar a atividade (essa área não é de sobreposição e portanto não abrange as áreas pré-frontais e frontais). Sobre as as afirmativas, a sequência correta é: V, F e V. V, V e F. correta F, V e F. F, F e V.
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Sobre a questão dos “períodos críticos” interpretados pelos cientistas da atualidade é INCORRETO afirmar que: A maioria dos neurocientistas atualmente acredita que os “períodos críticos” não são tão rígidos e inflexíveis. Interpretam como períodos “sensíveis” pelo que passa o cérebro na sua capacidade de ser alterado e moldado pelas experiências ao longo da vida. Estímulos como manipulação de objetos, e sons como o da fala humana, estão disponíveis em quase todos os meios ambientes. É bastante conhecido pelos cientistas a existência de períodos críticos para o conhecimento transmitido culturalmente, como aqueles responsáveis pela leitura e aprendizado da aritmética. (ALTERNATIVA CORRETA)
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Em relação aos desafios da neurociência para a escola é CORRETO afirmar que: Aprender não é absorção de conteúdos e exige uma rede complexa de operações neurofisiológicas e neuropsicológicas. (CORRETA) A aprendizagem acontece independente da contribuição do meio ambiente, os dois aspectos neurofisiológicas e neuropsicológicas são suficientes para que ela aconteça. Os processos cognitivos internos, isto é, como o indivíduo elabora os estímulos recebidos, sua capacidade de integrar informações e processá-las é irrelevante para a aprendizagem. A complexidade do aprender não exige funções cerebrais e funções mentais que se entrelaçam.
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Lopes e Maia Lopes e Maia (2000), analisando os chamados períodos sensíveis, dizem: “O processo de aprendizagem é influenciado por vários fatores que determinam que uma idade é a adequada para aprender uma habilidade e outra para aprender outra habilidade”. De acordo com essa afirmativa, marque a alternativa INCORRETA: No processo de aprendizagem a motivação e o interesse da criança não são importantes ,deve-se observar apenas o nível maturacional , o desenvolvimento e as experiências de aprendizagem. (CORRETA) O período de 0 a 3 anos de idade pode ser considerado um dos períodos mais importantes do neurodesenvolvimento, em qualquer circunstância do ambiente, se enriquecido ou não com estímulos. Acredita-se que ambientes enriquecidos favoreçam o desenvolvimento cerebral. Na adolescência, o cérebro ainda está em desenvolvimento, principalmente nos lobos frontais e parietais
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