Descrição de uma sessão psicopedagógica de observação: João (4 anos) entrou na sala de atendimento sozinho, inicialmente mostrou-se tímido, mas logo demonstrou curiosidade em relação ao ambiente; explorou os materiais que estavam na mesa, examinando os livros, encaixes e brinquedos. Inseguro, olhava com frequência para a porta. Escolheu um bicho de pelúcia e ficou agarrado a ele durante toda a sessão e resistiu em realizar as atividades propostas pela psicopedagoga. Elaborado pela professora, 2023. Considerando a situação apresentada, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Ao afirmar que a criança é insegura, porque olhava com frequência em direção à porta, a psicopedagoga inferiu um dos princípios da observação que é a objetividade.
PORQUE II. O psicopedagogo no processo de observação deve ater-se ao que pode ser confirmado por meio dos sentidos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.