As metodologias ativas de aprendizagem têm ganhado destaque no cenário educacional contemporâneo. Elas se baseiam na ideia de que o aluno deve ser o protagonista de seu próprio aprendizado, participando ativamente do processo, em vez de ser um receptor passivo de informações. No entanto, em um ambiente onde os adolescentes estão constantemente conectados e recebendo informações de múltiplas fontes, como as redes sociais, é crucial entender como essas distrações podem interferir nas metodologias ativas e no processo de aprendizagem como um todo.​ SOUZA, Karlla; CUNHA, Mônica Ximenes Carneiro da. Impactos do uso das redes sociais virtuais na saúde mental dos adolescentes: uma revisão sistemática da literatura. Revista Educação, Psicologia e Interfaces, v. 3, n. 3, 2019. Considerando o impacto das redes sociais na saúde mental dos adolescentes e a importância das metodologias ativas, qual das seguintes estratégias seria a mais adequada para minimizar as distrações causadas pelas redes sociais e maximizar o engajamento dos alunos em uma sala de aula que utiliza metodologias ativas? Assinale a opção correta. Alternativas
Alternativa 1: Proibir o uso de qualquer dispositivo eletrônico na sala de aula. Alternativa 2: Ignorar o uso das redes sociais e focar apenas no conteúdo acadêmico.
Alternativa 3: Alocar um tempo específico para o uso das redes sociais durante a aula.
Alternativa 4: Incorporar o uso das redes sociais como parte das atividades de aprendizagem. Alternativa
5: Encorajar os alunos a compartilhar conteúdo acadêmico em suas redes sociais.