Distúrbios relacionados com o amarelo estão ligados às funções do Chacra Solar, as quais podem ser resumidas na capacidade de "digerir" tudo o que vem do exterior: alimentos e informações, e do interior: emoções e impulsos, e transformá-los em elementos úteis para a vida orgânica e mental. O Plexo Solar se relaciona à consciência de tudo o que ocorre dentro e fora de si mesmo, à percepção da própria posição no mundo e dos laços físicos e psíquicos com o exterior, à comunicação de todas as formas (GASPAR, E. D. Cromoterapia: cores para vida e para a saúde. 2. ed. Rio de Janeiro: Pallas, 2002. p. 91).

Observa-se, assim, a importância de se conhecer os mecanismos fisiológicos da Cromoterapia. Nesse sentido, podemos AFIRMAR que:

a.
A movimentação circular anti-horária dos chacras transporta a energia da cor-luz áurica para o sistema neuroendócrino.

b.
As doenças e os distúrbios orgânicos presentes no corpo físico têm origem no corpo etéreo, sendo proveniente de seu desequilíbrio energético.

c.
As cores-luzes de baixa frequência estão conectadas aos chacras superiores e às camadas mais densas da aura.

d.
A movimentação circular horária dos chacras cumpre a função de emanar energia residual metabólica para a aura.

e.
As cores-luzes de menor comprimento de onda estão relacionadas aos chacras inferiores e às camadas mais sutis da aura.
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Os chacras, os nádis, os meridianos e os corpos sutis são partes inseparáveis da nossa anatomia expandida. Essas estruturas nos permitem entrar em contato com o universo multidimensional de que fazemos parte. Quando as conexões entre o Eu superior e a personalidade física são interrompidas ou bloqueadas, manifestam-se o egocentrismo, a alienação e os sentimentos de isolamento Leia a afirmação a seguir sobre as propriedades terapêuticas da Cromoterapia, em que a lacuna representa a omissão de um saber científico a respeito do equilíbrio energético-funcional como uso das cores. Identifique esse conceito a partir das relações apresentadas. Os __________ têm funções específicas que influenciam o modo como a personalidade do indivíduo se expressa no plano físico. Por meio de um __________ ressonante, as __________ das cores __________ aqueles que estão __________ ou apresentando anormalidade por causa de um processo de doença. Assim, a Cromoterapia produz efeito significativos por corrigir e __________ o fluxo normal de energia entre os chacras e o sistema de órgãos em equivalência (GERBER, Richard. Medicina Vibracional: uma Medicina para o Futuro. São Paulo: Cultrix, 1998. Assinale a alternativa que preenche as lacunas de forma CORRETA: a. Chacras, sistema, radioatividades, iluminam, bloqueados, reequilibrar. b. Chacras, intercâmbio, frequências, energizam, bloqueados, reequilibrar. c. Astrais, veículo, escalas, eletromagnetizam, inibidos, regenerar. d. Chacras, dualismo, intensidades, matizam, bloqueados, reequilibrar. e. Corpos, modelo, características, interagem, inibidos, intensificar.
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O sistema endócrino tem a função básica de coordenar e integrar a atividade das células em todo o organismo por meio da regulação e da manutenção da homeostasia durante toda a vida. Ação que realiza em conjunto e de forma integrada com o sistema nervoso. Leia a afirmação a seguir sobre as características anatomofisiológicas do sistema nervoso e endócrino, em que a lacuna representa a omissão de um saber científico a respeito de suas relações orgânicas. Identifique esse conceito a partir das relações apresentadas. Os __________ se ligam aos receptores incorporados na membrana plasmática das __________ -__________. As principais glândulas endócrinas incluem: hipófise, pineal, tireoide, paratireoides, timo, pâncreas, suprarrenais e gônadas, que secretam os hormônios que produzem, diretamente, na __________, a qual os leva até os tecidos de todo o corpo, geralmente, longe do local de liberação. Enquanto o sistema nervoso libera em uma sinapse, __________, que se ligam aos receptores na membrana do axônio, a qual está bem próxima, efetuando uma resposta mais rápida, porém com tempo de ação mais curto que os hormônios (TORTORA, G. J.; DERRICKSON, B. Princípios de Anatomia e Fisiologia. 14. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2019. Cap.13. Adaptado). Assinale a alternativa que preenche as lacunas de forma CORRETA: a. neurotransmissores, células-alvo, fenda sináptica, hormônios. b. neurotransmissores, células-alvo, membrana plasmática; hormônios. c. hormônios, células-alvo, glândula endócrina, neurotransmissores. d. hormônios, células-alvo, fenda sináptica, neurotransmissores. e. hormônios, células-alvo, corrente sanguínea, neurotransmissores
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