Qual dos enunciados a seguir poderia se categorizar como uma atividade na perspectiva da Investigação Matemática?

Errei somente esta, se alguém tiver a resposta já ajuda... Errei assinalando esta opção "Qual das alternativas abaixo representa, de acordo com o texto “Como multiplicar com 2 casas decimais”, a maneira correta de multiplicação?"

SEMANA 6

1- Pensando na Investigação Matemática no ensino de Matemática, qual das alternativas abaixo destaca corretamente como o professor e os alunos devem se relacionar nessa abordagem?
Resposta: O professor e os alunos dialogam, confrontam ideias, argumentam, assumem posturas investigativas, raciocinam matematicamente, e são ativos.

2- Leia o trecho a seguir sobre Resolução de Problemas e assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente.
Resposta: para; através

3- Qual das alternativas abaixo melhor define uma aula pensada a partir da abordagem “ensinar sobre resolução de problemas”?
Resposta: Trata a resolução de problemas em si como conteúdo e tem foco nas estratégias e métodos para solucionar problemas.


4- A Investigação Matemática pode ser definida como uma atividade de ensino e aprendizagem com tarefas abertas nas quais as questões são definidas ao longo da investigação e é possível ter diferentes pontos de partida e de chegada...
Resposta: Largada - Introdução da tarefa pelo professor (escrita/oral); Realização da investigação (individualmente/em grupo/duplas) – aprender a trabalhar em grupo com intervenções atentas do professor no debate, nos registros e relatórios em produção pelos alunos; Discussão dos resultados, relatando, argumentando, refutando, validando resultados. Envolve a turma toda na sistematização das ideias, dos conceitos.

5 - Qual dos enunciados abaixo corresponde à noção de problema na perspectiva da Resolução de Problemas?
Resposta: Ana e Maria estavam andando de bicicleta na mesma velocidade, rodeando um campo aberto. Ana começou primeiro. Quando Maria terminou 12 voltas, Ana completou 7 voltas. Quando Ana completou 15 voltas, quantas voltas Maria completou?

6- Leia atentamente as afirmações abaixo sobre o que se espera dos alunos na Investigação Matemática e assinale a alternativa que indique a(s) correta(s).
I– Os alunos, diante da investigação matemática, aprendem quando mobilizam seus recursos cognitivos e afetivos para atingir um objetivo, além de participar da formulação de questões, conjecturas e resultados discutindo e argumentando com os seus pares.
III – Os alunos devem manter o diálogo com o professor, confrontar e argumentar ideias assumindo uma postura interrogativa e de raciocínio matemático.
Resposta I e III.

7 Na Resolução de Problemas, o professor tem papel fundamental no desenvolvimento da abordagem em sala de aula, pois deve atuar como mediador do processo, sempre guiando e questionando os alunos durante a resolução do problema trabalhado. Diante disso....
Respostas: Os alunos têm papel ativo, estão no centro da atividade e aprendem através da construção dos conceitos (base construtivista)