E, em conjunto com esta questão econômica, é preciso investigar a questão cultural envolvida neste processo: qual é a cultura de referência da escola, com a qual ela estrutura todo seu sentindo, e quais são as culturas em que estes “novos“ grupos estão imersos desde seu nascimento?
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Resposta:
A cultura de referência da escola geralmente está relacionada à cultura dominante da sociedade em que está inserida, refletindo os valores, crenças e tradições dessa sociedade. No entanto, considerando a diversidade cultural presente nas salas de aula, é importante reconhecer e valorizar as diferentes culturas em que os alunos estão imersos desde o nascimento. Isso inclui suas origens étnicas, tradições familiares, idiomas, expressões artísticas e outros aspectos culturais que contribuem para a identidade dos alunos. É fundamental promover um ambiente inclusivo e respeitoso, onde todas as culturas sejam reconhecidas, valorizadas e integradas ao processo educacional.