Ecole Internationale DINA
demander Choisir un nombre et attendre
dire regroupe Le résultat est
1) Expliquer l'instruction.
2) Expliquer l'instruction.
Exercice scratch calcul littéral
regroupe
3) Comment appelle-t-on ?
4) Que manque-t-il dans les pointillés?
5) Quel nombre obtient-on en prenant -2 comme nombre de départ?
6) En notant x le nombre de départ, donner l'expression mathématique correspondant à ce
programme.
• Choisir un nombre
Le programme Scratch suivant correspond au « Programme A »>.
Programme A
• Soustraire 3
. Calculer le carré du résultat obtenu
7) Compléter la ligne 3 du programme.
8) Compléter la ligne 4 du programme.
9) Compléter la ligne 6 du programme.
est cliqué
demander Quel nombre veux tu choisir ?
mettre Etape 2 -
dire Le résultat est pendant secondes
dire
secondes
10) En notant x le nombre de départ, déterminer une expression réduite et ordonnée correspondant au
programme A.
demander Choisir un nombre et attendre
dire regroupe Le résultat est
1) Expliquer l'instruction.
2) Expliquer l'instruction.
Exercice scratch calcul littéral
regroupe
3) Comment appelle-t-on ?
4) Que manque-t-il dans les pointillés?
5) Quel nombre obtient-on en prenant -2 comme nombre de départ?
6) En notant x le nombre de départ, donner l'expression mathématique correspondant à ce
programme.
• Choisir un nombre
Le programme Scratch suivant correspond au « Programme A »>.
Programme A
• Soustraire 3
. Calculer le carré du résultat obtenu
7) Compléter la ligne 3 du programme.
8) Compléter la ligne 4 du programme.
9) Compléter la ligne 6 du programme.
est cliqué
demander Quel nombre veux tu choisir ?
mettre Etape 2 -
dire Le résultat est pendant secondes
dire
secondes
10) En notant x le nombre de départ, déterminer une expression réduite et ordonnée correspondant au
programme A.
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Réponse:
1) "Choisir un nombre et attendre" : L'utilisateur doit sélectionner un nombre et attendre.
2) "dire regroupe Le résultat est" : Indique que le programme va afficher "Le résultat est" suivi du résultat.
3) "Comment appelle-t-on ?" : La question semble incomplète, pourriez-vous fournir plus de détails ?
4) "Que manque-t-il dans les pointillés?" : Vous n'avez pas fourni le texte avec les pointillés. Pouvez-vous le partager ?
5) "Quel nombre obtient-on en prenant -2 comme nombre de départ?" : Il semble que le programme A ne soit pas intégralement fourni. Pour répondre, j'aurais besoin de plus d'informations sur les étapes manquantes.
6) "En notant x le nombre de départ, donner l'expression mathématique correspondant à ce programme." : L'expression mathématique correspondante serait \( (x - 3)^2 \).
7) "Compléter la ligne 3 du programme." : Pour compléter la ligne 3, il faudrait ajouter "Choisir un nombre" à la suite de la ligne.
8) "Compléter la ligne 4 du programme." : Pour compléter la ligne 4, il faudrait ajouter "Soustraire 3" à la suite de la ligne.
9) "Compléter la ligne 6 du programme." : Pour compléter la ligne 6, il faudrait ajouter "dire Le résultat est pendant secondes" à la suite de la ligne.
10) "En notant x le nombre de départ, déterminer une expression réduite et ordonnée correspondant au programme A." : L'expression correspondante est \( (x - 3)^2 \).