Em um período social de conflitos, era importante transformar o conhecimento em algo neutro, objetivado pelo controle social a ser estabelecido dentro de uma ordem escolar que buscasse transformar a educação em informação e treinamento para o mercado de trabalho. A perda de especificidade de muitas disciplinas escolares – incluindo aí a Geografia e outras ciências do rol das Humanidades – contribuiu para um esvaziamento das discussões sociais críticas a respeito da concretude e dos problemas enfrentados pela população em geral no Brasil, o que transformou a Geografia, neste momento, em uma ciência dos dados e da localização dos lugares.

Assinale a alternativa que apresente corretamente o nome da disciplina na qual a Geografia foi integrada no período descrito no texto-base da questão.

Alternativas:

a)
Política Interna Brasileira.

b)
Ordem Social e Política Brasileira.

c)
Educação Moral e Cívica.

d)
Estudos Sociais.

e)
Estudos Políticos.