Essas meninas
As alegres meninas que passam na rua, com suas pastas escolares, às vezes com seus namorados. As alegres meninas que estão sempre rindo, comentando o besouro que entrou na classe e pousou no vestido da professora; essas meninas; essas coisas sem importância. O uniforme as despersonaliza, mas o riso de cada uma as diferencia. Riem alto, riem musical, riem desafinado, riem sem motivo; riem.
Hoje de manhã estavam sérias, era como se nunca mais voltassem a rir e falar coisas sem importância. Faltava uma delas. O jornal dera notícia do crime. O corpo da menina encontrado
naquelas condições, em lugar ermo. A selvageria de um tempo que não deixa mais rir. As alegres meninas, agora sérias, tornaram-se adultas de uma hora para outra; essas mulheres.

01. Estudo mais aprofundado do texto. Ele tem duas partes bem distintas, e em contraste. Indique essas partes e a ideia central de cada uma.
02. A partir de que elementos podemos caracterizar as personagens como adolescentes?

03. Como o narrador sublinha a alegria das meninas, na primeira parte?

04. As "coisas sem importância" deixam de existir, na segunda parte. Que expressões, na segunda parte, revelam isso?

05. Você diria que a violência aconteceu apenas com a menina assassinada?
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