Pour le 6y² + 5y - 4 j'ai divisé par 2 le chiffre 5, se qui donne 2,5 ne sachant pas si sur l'exercice ils acceptent les virgules, je l'ai quand même fait, si dans le cas contraire il ne faut pas utiliser de virgule, il faudra utiliser lefacteur commun aux deux paires
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Voici les résultats :
4x + 12y - 16z
= 4x + 4*3y - 4*4z
= 4(x + 3y - 4z)
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8x² + 4x
= 8x*x 4x
= x(8x+4)
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-3t + 9t² - 12y
= -3t + 3*3t² - 3*4y
= 3(-t + 3t² - 4y)
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6y² + 5y - 4
= 2*3y² + 2*2,5y - 2*2
= 2(3y² + 2,5y - 2)
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3y² - 5y + 2y³ + 5y²
= 2y³ + 3y² + 5y² - 5y
= 2y³ + 8y² - 5y = 2y² *y + 8y*y - 5*y
= y(2y² + 8y - 5)
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Pour le 6y² + 5y - 4 j'ai divisé par 2 le chiffre 5, se qui donne 2,5 ne sachant pas si sur l'exercice ils acceptent les virgules, je l'ai quand même fait, si dans le cas contraire il ne faut pas utiliser de virgule, il faudra utiliser le facteur commun aux deux paires