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Gabriel nasceu após uma cesárea de emergência, pesando 3.750kg e 52cm. Seguindo o protocolo médico normal, foi avaliado conforme a escala de Apgar, obtendo a nota 7 no primeiro minuto, e a nota10 no quinto minuto. No nascimento, foi constado que Gabriel estava com os pés e mãos levemente azulados e, o corpo, molinho. Tendo em vista os critérios da referida escala, podemos inferir que a avaliação do primeiro minuto pode ser justificada porque: Elaborado pela professora, 2022.
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Analise as 2 (duas) imagens de crianças que possuem alterações no seu desenvolvimento normal. Fonte: BEE, H; BOYD, D.. A Criança em Desenvolvimento. Porto Alegre: Artmed, 2011. p. 75. Com base nos estudos sobre o desenvolvimento pré-natal e nas imagens apresentadas, leias as alternativas e assinale a correta.
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Analise as 2 (duas) imagens de crianças que possuem alterações no seu desenvolvimento normal. Fonte: BEE, H; BOYD, D.. A Criança em Desenvolvimento. Porto Alegre: Artmed, 2011. p. 75.
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ntônio, 10 anos, cursa o 5º do ensino fundamental em uma escola pública que atende uma comunidade próxima à zona da mata. Os professores notaram que, no retorno do intervalo, Antônio tem voltado sujo com manchas avermelhadas, sugerindo ser sangue, mas não identificavam nenhum machucado aparente. Ao se atentarem ao fato, passaram a observar o aluno em outros contextos. Perceberam, nesse processo que, no início da aula, Antônio estimulava o atrito entre os alunos, mas se esquivava quando um adulto intervia. Além disso, notaram que materiais da escola tidos como perdidos, tais como lápis, borracha, canetas coloridas etc., estavam em posse do aluno. No entanto, a gravidade da situação foi reconhecida quando, ao segui-lo durante o intervalo, o pegaram agredindo animais silvestres que habitavam a mata próxima a escola. Frente a estes comportamentos, os pais foram chamados à escola e, para a surpresa dos profissionais, relataram que o filho apresenta sério comprometimento social em casa e nos ambientes frequentados pela família. Elaborado pela autora, 2022.
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Antônio, 10 anos, cursa o 5º do ensino fundamental em uma escola pública que atende uma comunidade próxima à zona da mata. Os professores notaram que, no retorno do intervalo, Antônio tem voltado sujo com manchas avermelhadas, sugerindo ser sangue, mas não identificavam nenhum machucado aparente. Ao se atentarem ao fato, passaram a observar o aluno em outros contextos. Perceberam, nesse processo que, no início da aula, Antônio estimulava o atrito entre os alunos, mas se esquivava quando um adulto intervia. Além disso, notaram que materiais da escola tidos como perdidos, tais como lápis, borracha, canetas coloridas etc., estavam em posse do aluno. No entanto, a gravidade da situação foi reconhecida quando, ao segui-lo durante o intervalo, o pegaram agredindo animais silvestres que habitavam a mata próxima a escola. Frente a estes comportamentos, os pais foram chamados à escola e, para a surpresa dos profissionais, relataram que o filho apresenta sério comprometimento social em casa e nos ambientes frequentados pela família. Elaborado pela autora, 2022.
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Gabriel nasceu após uma cesárea de emergência, pesando 3.750kg e 52cm. Seguindo o protocolo médico normal, foi avaliado conforme a escala de Apgar, obtendo a nota 7 no primeiro minuto, e a nota10 no quinto minuto. No nascimento, foi constado que Gabriel estava com os pés e mãos levemente azulados e, o corpo, molinho. Tendo em vista os critérios da referida escala, podemos inferir que a avaliação do primeiro minuto pode ser justificada porque: Elaborado pela professora, 2022.
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