Important bonjour, j'aurais besoin d'aide pour un exercice de math de seconde:
J'ai du mal surtout pour les questions 4, 5 et 6...
voici l'énoncé:
Dans un repère orthonormé (O, I, J), on donne les points A(4;1), B(-2;1), C(2;-1) et L(1;2)
1.Faire une figure que l'on completera au fur et à mesure
2.Determiner par le calcul les coordonnées du point D tel que ACBD est un parallélogramme?
3.a.Construire le point M tel que (ce sont des vecteurs) BM=3BL et calculer ses coordonnées
b.Quelle est la valeur du réel k qui vérifie l'égalité ML=kMB (vecteurs)
4. Démontrer que A,C et M sont alignés.
5. a. Placer le point E, symétrique du point C par rapport au point B, et calculer ses coordonnées.
b. Quelles est la nature du quadrilatère ABED?
Justifier en utilisant des vecteurs
6. Que représente le point L pour le triangle CEM?
J'ai du mal surtout pour les questions 4, 5 et 6...
voici l'énoncé:
Dans un repère orthonormé (O, I, J), on donne les points A(4;1), B(-2;1), C(2;-1) et L(1;2)
1.Faire une figure que l'on completera au fur et à mesure
2.Determiner par le calcul les coordonnées du point D tel que ACBD est un parallélogramme?
3.a.Construire le point M tel que (ce sont des vecteurs) BM=3BL et calculer ses coordonnées
b.Quelle est la valeur du réel k qui vérifie l'égalité ML=kMB (vecteurs)
4. Démontrer que A,C et M sont alignés.
5. a. Placer le point E, symétrique du point C par rapport au point B, et calculer ses coordonnées.
b. Quelles est la nature du quadrilatère ABED?
Justifier en utilisant des vecteurs
6. Que représente le point L pour le triangle CEM?
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