J'ai rien compris aidez moi je dois faire une redaction et je suis nul aidez moi svp.
Inventa y redacta un textos sobre tu vida contidiana utiliza la hora los connectores la obligacion personel los verbos de las actividades contidianas las expresiones de la rutina (minimum 2)
el vocabulario de la escuela y del tempiolibre
Puedes dibujar , cortar , pegar , imprimir , etc..
cuidado con los verbos tienes que le dibujar entre 9 y 12 vinetas (una accion por vineta )
selecciones los verbos que vos a utilizar y conjugalos en la 1er persona escribe las horas pera cada accion
Baréme:
respect des consignes : 3 points
verbes des actions quotidiennes bien conjugues : 3 points
l'heure : 1 points
l'obligation personnel : 1 points
les marqueurs temporel : 3 points
l'expression de la routine : 2 points
voccabulaire de l'école : 2 points
vocabulaire des loisirs 2 p
soins apportés 1,5 p
originalité : 1,5 p
Inventa y redacta un textos sobre tu vida contidiana utiliza la hora los connectores la obligacion personel los verbos de las actividades contidianas las expresiones de la rutina (minimum 2)
el vocabulario de la escuela y del tempiolibre
Puedes dibujar , cortar , pegar , imprimir , etc..
cuidado con los verbos tienes que le dibujar entre 9 y 12 vinetas (una accion por vineta )
selecciones los verbos que vos a utilizar y conjugalos en la 1er persona escribe las horas pera cada accion
Baréme:
respect des consignes : 3 points
verbes des actions quotidiennes bien conjugues : 3 points
l'heure : 1 points
l'obligation personnel : 1 points
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A las seis menos cuarto me llama mi reloj, hace un ruido insoportable que me da gañas de tirarlo contra la pared. Despues, tengo que desayunar, limpiar mis dientes, vestirme en un tiempo récord sin olvidar ponerme el gel, verificar que tengo todo lo necesario para el liceo, llegar a la hora a la parada de autobús cuidado a las siete y media no un minuto mas.
Por fin llego al liceo, saludo a los amigos, a los inspectores, tinta el timbre ya tenemos que ir en clase. Hoy día empezamos con la clase de español en la que tenemos que dar un ejercicio de redaccion sobre el tema de "cuenta un dia de tu vida diaria", estoy muy estresado porque no sé bien redactar y no tengo muchas cosas que contar. A cabo de una hora tinta de nuevo el timbre ahora tenemos que ir a la clase de matematicas ! Jolín olvidé a mis transportador y compás. !UF! trabajamos álgebra. El día sigue pasando, clase de musica a las diez, una hora libre a las once y por fin la hora de comer. Con mis amigos nos encontramos delante de la cantina, hoy dia el menú es pasta del jefe con sus legumbres verdes !Básico quisiera decir! A mi me gusta pausa para comer, estoy con mis amigos, hablamos, nos divertimos, nos contamos anécdotas... A las dos de la tarde llega la hora de volver a la realidad : el trabajo. !Ultima hora del día, la clase de francés ! Tenemos que representar el "Malade imaginaire de molière", una hora de ataque de risa. Despues de haber tan practicado mis abdominales, tengo que ir rápidamente a mi actividad favorita : el tenis. Tengo que ir rapido a la parada de autobus y llegar a la hora a mi clase de tenis, nuestro entrenador es muy estricto sobre el horario. A las seis de la tarde cuando acabo con el tenis, regreso a la casa hecho polvo. Seguramente mama elige este momento para pedirme un montón de cosas. Subo a mi habitacion, me ducho y luego me acuesto unos minutos en la cama, un corto tiempo de silencio, y en seguida abro mis cuadernos y empiezo a trabajar y sobre todo adelantarme en mis repasos. A la ocho y media y a veces nueve de la tarde, papa llega a verme para decirme que la cena está lista. Comemos todos juntos, hablamos del día, de los proyectos, de la actualidad y muchos otras cosas "?qué se yo ?". La comida acabada, subo otra vez y abro mi ordenador para comunicar con los amigos. A las once de la tarde, mis ojos luchas para no cerrarse, me voy a la cama ! Ya está terminado el día! Il faut que tu adaptes ensuite à ce que tu fais toi évidemment. Mais ça te donne déjà une idée.