Leia atentamente as informações contidas nas colunas “A” e “B” para, emseguida, assinalar a alternativa que reúne as correspondências CORRETAS entre as informações. Coluna A: I - Como conceito, desenvolve-se e sedimenta-se no interior da sociedade burguesa e alastra-se pela modernidade como índice, como premissa a ser seguida pela vida social. Sua promessa é a de que a centralidade do mundo está no indivíduo, que todos podemos ter acesso ao desempenho de nosso destino e direito à construção de nossa liberdade. II – Essa perspectiva filosófica aqui defendida concebe a educação como um exercício policêntrico, perspectivista, intercultural, que busca um polidiálogo, considerando todas as particularidades. III – Na medida em que a dinâmica centro e periferia, na qual o centro emana o saber para a periferia, é contestada, torna-se possível que outros saberes circulem e tenham relevância para o debate público e para a produção dos modos de vida da sociedade. IV - Sendo assim, sua promessa de liberdade colide vertiginosamente com os processos que ela própria engendra: colonização, escravização, genocídio e exploração da força de trabalho. Coluna B: 1 – Universalismo. 2 – Pluriversalismo. a. I – 2; II – 2; III – 1; IV – 1. b. I – 1; II – 1; III – 2; IV – 2. c. I – 1; II – 2; III – 2; IV – 1. d. I – 2; II – 1; III – 2; IV – 1. e. I – 2; II – 1; III – 1; IV – 2.
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