Mais ousqu'est La crique? personne n'a vu La Crique?
tu ne sait pas s'il est pris?
-Non! reprit Camus, je ne crois pas, j'ai pas vu
qu'ils l'aient emmené ,il a du se défiler par les*
buissons du dessus...
Pendant que les gouvernes se lamentaient et que
Camus,dans le désarroi du désastre , reconnaissait les avantages
et la nécessité d'une forte discipline un rappel de perdrix les fit tressaillir.
-C'est la Crique,dit Grangibus.
C'etait lui,en effet qui au moment de l'assaut,s'etait glissé comme un
renard entre les buissons et avait échappé au Verlans
-Ah mes amis,qu'est-ce qu'il lui passent a Lebrac! j'ai mal vu, mais ce que ça coganait dur !
a) Quels niveaux de langue figurent dans ce texte?
Justifier l'utilisations de chacun d'eux.
b)Récrivez en langage courant la première et la dernière réplique.
c)Relevez des mot et des expressions appartenant à un niveau de langue soutenu
MERCI DE MAIDER
tu ne sait pas s'il est pris?
-Non! reprit Camus, je ne crois pas, j'ai pas vu
qu'ils l'aient emmené ,il a du se défiler par les*
buissons du dessus...
Pendant que les gouvernes se lamentaient et que
Camus,dans le désarroi du désastre , reconnaissait les avantages
et la nécessité d'une forte discipline un rappel de perdrix les fit tressaillir.
-C'est la Crique,dit Grangibus.
C'etait lui,en effet qui au moment de l'assaut,s'etait glissé comme un
renard entre les buissons et avait échappé au Verlans
-Ah mes amis,qu'est-ce qu'il lui passent a Lebrac! j'ai mal vu, mais ce que ça coganait dur !
a) Quels niveaux de langue figurent dans ce texte?
Justifier l'utilisations de chacun d'eux.
b)Récrivez en langage courant la première et la dernière réplique.
c)Relevez des mot et des expressions appartenant à un niveau de langue soutenu
MERCI DE MAIDER
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Lista de comentários
Le courant pour dire qu'ils ont l'habitude de discuter entre eux.
Le soutenu pour marquer la politesse ou un milieu socioculturel élevé.
b) Mais où est la Crique ? Personne n'a vu la Crique ?
Ah mes amis, qu'est-ce qui arrive à Lebrac ! Je ne sais pas, mais il s'occupe de choses sans importance/ il réfléchit trop
c) Les mots ou expressions appartenant au langage soutenu sont "les gouvernes se lamentaient", "le désarroi du désastre", "la nécessité d'une forte discipline un rappel de perdrix les fit tressaillir"