Na estratégia Leitura com Parceiro:

a)os alunos têm apenas o modelo de leitura do professor.

b)os alunos não precisam ajudar aqueles que estão com dificuldade.

c)o professor não precisa explicar a ficha de apreciação.

d)com o uso da ficha de apreciação, os alunos ajudam uns aos outros a melhorar a fluência na leitura oral.