Na estratégia Leitura com Parceiro: a)os alunos têm apenas o modelo de leitura do professor. b)os alunos não precisam ajudar aqueles que estão com dificuldade. c)o professor não precisa explicar a ficha de apreciação. d)com o uso da ficha de apreciação, os alunos ajudam uns aos outros a melhorar a fluência na leitura oral.