Na perspectiva da abordagem Crítico-Superadora da Educação Física os conteúdos devem enfatizar:
Os programas de atividades físicas escolares e comunitários. O conhecimento sobre o esporte, o jogo, a dança e a ginástica O conhecimento sobre os esportes através do sentido de movimentar-se.
As habilidades básicas do esporte. A história cultural das formas de ginástica, das lutas, das danças, dos jogos e dos esportes.​
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