Niveau 5eme :
URGENCE !
Vous êtes un objet de l'école ( gomme , grayon...) : racontez ( 10 lignes minimum ) votre journée
- en adoptant un point de vue interne
-en trouvant une fin amusante
URGENCE !
Vous êtes un objet de l'école ( gomme , grayon...) : racontez ( 10 lignes minimum ) votre journée
- en adoptant un point de vue interne
-en trouvant une fin amusante
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un j’étais en classe j'avait un nouveau crayon gris. IL était en forme de poule je m'en servais et j'avait aussi une nouvelle gomme en forme de pinguin c’était amusante mais après tout le monde voulais le même alors je leur est dit regarder dans le magasin vous serais bien et il l'on fait et le lendemain tout le monde avait le même.
Ça y est je suis enfin dans cette trousse; depuis le temps que j'attends ce jour où Pierre doit m'emmener avec lui à l'école. C'est le premier jour où il va écrire au plume ! j'espère qu'il va faire attention à moi. J'ai pris mes cartouches de couleur noire et bleue avec moi. Ça y est nous sommes à l'école; j'ai pas mal été secoué pendant le trajet. La gomme est venu tout près de moi, heureusement que j'avais mon capuchon. Ca y est Pierre me sort délicatement de la trousse, je coince entre son pouce et son index et c'est parti pour l'écriture. Je glisse avec mon "nez" sur ces lignes, je monte, je descend, je fais des boucles. Mais Pierre appuie trop fort, je sens mon "nez" frissonné, tremblé et comme si j'avais éternué, toute l'encre se met à couler sur la belle page d'écriture. Pierre me range alors dans un mouchoir pour éponger l'encre et me remet dans sa trousse.durant le trajet retour, je coule, je coule. En arrivant à la maison, Pierre se met à pleurer constatant mes dégâts dans sa trousse et il me jette à la poubelle. Dommage pour moi, j'étais un beau stylo plume pourtant.