No poema, o autor faz uso de palavras do cotidiano que sofreram variação. Que tipo de variação é essa? Classifique entre histórica, cronológica, social e regional. 2 -Retire dois exemplos de variação social presentes no texto. 3-Um dos versos indica o contexto da variedade social registrada no poema por meio do uso de certas palavras. Transcreva esse verso. 4-No poema, o eu poético mostra nos cinco primeiros versos como algumas pessoas falam, mas termina o poema com o registro padrão da norma escrita. Qual a intenção do poeta com essa mudança?
- A variação presente no poema é social. É uma diferenciação linguística que ocorre de acordo com a classe social, profissão, idade, gênero, entre outros aspectos sociais.
2- "milho dizem mio" e "telha dizem teia" são exemplos de variação social presentes no texto.
3- "E vão fazendo telhados" é o verso que indica o contexto da variedade social registrada no poema.
4- A intenção do poeta com a mudança de registro no final do poema é mostrar a normatização da linguagem escrita e sua distinção com relação às variedades sociais faladas. Isso pode ser uma crítica ou uma reflexão sobre a padronização linguística e sua relação com a identidade social.
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Resposta:
- A variação presente no poema é social. É uma diferenciação linguística que ocorre de acordo com a classe social, profissão, idade, gênero, entre outros aspectos sociais.
2- "milho dizem mio" e "telha dizem teia" são exemplos de variação social presentes no texto.
3- "E vão fazendo telhados" é o verso que indica o contexto da variedade social registrada no poema.
4- A intenção do poeta com a mudança de registro no final do poema é mostrar a normatização da linguagem escrita e sua distinção com relação às variedades sociais faladas. Isso pode ser uma crítica ou uma reflexão sobre a padronização linguística e sua relação com a identidade social.