No texto de Ching e Juroszek (2001, p.6), temos um panorama dos efeitos do desenhar sobre o ser humano. Segundo esses autores é correto afirma que: ​
Alternativas
Alternativa 1:
Desenhar desperta em seus praticantes apenas habilidades motoras. Por ser uma linguagem muito específica não apresenta grandes características na formação do ser humano.

Alternativa 2:
Desenhar nos tranca em um mundo, limitando a nossa visão sobre os fenômenos visuais para que assim possamos enxergar as coisas de um modo mais simples e representa-las.

Alternativa 3:
Os estereótipos visuais que carregamos e somatizamos ao longo da vida auxiliam na abertura para visualidades do mundo, abrindo nossa percepção para um leque de fenômenos visuais.

Alternativa 4:
Desenhar nos mantém atentos, nos abre para um leque de fenômenos visuais que nos leva a valorar a mais simples das coisas. Ainda, desenvolve o senso crítico, alimenta a compreensão e treina a memória, prova disso seria a pratica do desenho de imaginação na qual buscamos percepções passadas para produção.

Alternativa 5:
Desenhar nos mantém atentos, nos abre para um leque de fenômenos visuais que nos leva a ampliar a complexidade de mundo, até sob as coisas mais simples. Ainda, desenvolve o senso crítico, alimenta a compreensão e treina a memória, prova disso seria a pratica do desenho de imaginação na qual buscamos percepções passadas para desenhar.